您的位置: 专家智库 > >

朱海婷

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:北京航空航天大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇语言习得
  • 2篇语言学
  • 2篇习得
  • 2篇习得研究
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇语法
  • 1篇语言天赋
  • 1篇语言天赋论
  • 1篇语言习得研究
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学界
  • 1篇天赋论
  • 1篇普遍语法
  • 1篇西方语言
  • 1篇西方语言学
  • 1篇习得语言
  • 1篇理学
  • 1篇计算语言

机构

  • 3篇北京航空航天...

作者

  • 3篇朱海婷
  • 2篇林允清

传媒

  • 2篇外语教学与研...
  • 1篇外国语

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于分布格模型的英语词类习得研究被引量:1
2017年
本文采用新型的词类学习模型—分布格学习模型,考察分布特征对词类习得的影响。分布格是以词的分布特征相似性为基础的一种分析模型。本文选取英语儿童语料库Brent中100个高频词和500个高频语境作为学习对象,通过该模型计算100个高频词的分布特征相似性并进行分类,生成一系列词类。研究发现,分布格学习模型可以准确地生成名词、动词、形容词、代词、副词等一系列常见的词类,总体准确率为90%,其中动词的准确率高达94%,进一步验证分布特征在词类形成中发挥着重要作用。
朱海婷Alexander Clark
关键词:语言习得
《意义与关联》评介被引量:2
2014年
1.引言 1986年,Sperber&Wilson出版了《关联:交际与认知》(Relevance:Cornmunication and Cognition),标志着“关联理论”的产生。此书一出立即引起了西方语言学界、心理学界以及哲学界的广泛关注和兴趣。
朱海婷林允清
关键词:西方语言学哲学界心理学
计算语言学框架下的语言习得研究——《语言天赋论与刺激贫乏》评介被引量:2
2016年
1.引言 乔姆斯基的普遍语法(universal grammar)理论在过去的半个世纪中一直占据着语言学领域的主导地位。该理论认为人的大脑中天生就有一套语法原理,所以儿童不必花费什么力气就能习得语言。那为什么不能说大脑中有学习机制,因而儿童能够学得语言呢?乔姆斯基认为这条路走不通,
朱海婷林允清
关键词:语言天赋论计算语言学语言习得普遍语法习得语言
共1页<1>
聚类工具0