朱芝洲
- 作品数：49 被引量：165H指数：7
- 供职机构：浙江衢州职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题浙江省哲学社会科学规划常规性立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 基于岗位职业能力培养的会计专业课程体系重构与实践——以衢州职业技术学院为例被引量：2
- 2013年
- 以市场需求为导向,培养适应职业岗位需求的高素质专门人才是高职会计专业人才培养的根本出路。课程体系是人才培养方案的核心,实施基于"通用基础课程+技能课程+素质拓展课程+证书课程"的四位一体课程体系,构建"学做互动、课证对接、技能素养融合"的人才培养模式,推行"内外结合、三层双轨"梯级渐进式实践教学,实现专业技能与岗位职业标准无缝对接,以适应经济社会对会计专业人才的要求。
- 汪榜江朱芝洲朱晓蓉
- 关键词：职业岗位会计课程
- 类型教育视角下高职院校的“学术漂移”及治理——基于组织同形理论视角被引量：10
- 2019年
- 近年来,高职院校的“学术漂移”现象不断显现,这与当前我国高职教育的类型定位相悖,威胁着高等教育系统的多样性,不利于高职院校的健康发展。按照组织同形理论的观点,高职院校在竞争同形、制度同形机制的驱动下形成了“学术漂移”。政府通过制度配置构筑有效的区隔机制,高职院校“回归”本位彰显鲜明的类型特色,形塑“崇尚技术技能”的共享观念达成全社会共同支持高职教育发展的行动基础,多措并举,将有助于治理高职院校的“学术漂移”现象。
- 朱芝洲蔡文兰李静
- 关键词：高职院校
- 谈学校内部收入分配制度的改革
- 2002年
- 朱芝洲
- 关键词：教师收入集体福利课时津贴
- 浅论虚假会计的整顿与治理
- 2005年
- 虚假会计造成的社会危害性是巨大的,它助长了贪污、浪费和腐败,损害了国家、社会公众的利益,干扰了国家宏观调控和市场经济秩序,已成为一种社会公害,引起了广泛关注。因此,整治虚假会计必须一抓法律、制度的建设与创新,加大惩治力度;二抓会计职业道德教育。
- 蔡文兰朱芝洲
- 关键词：虚假会计整治职业道德
- 从冲突到稳定:构建民企劳资关系的和谐秩序被引量：4
- 2009年
- 改革开放以来,我国民营经济发展迅速,为社会提供了就业渠道。但与此同时,民营企业劳资关系也逐渐成为影响民营企业效率乃至社会稳定的重要因素。劳资关系失调必然导致企业效率受损;而和谐的劳资关系则有利于降低企业内部交易成本,提高效率,增强竞争优势。民营企业劳资关系从冲突走向稳定,实现真正的"共赢",需要各方做出积极且正确的努力。
- 朱芝洲
- 关键词：民营企业劳资关系和谐秩序
- 社会转型中的职业教育结构失衡与调适——基于结构、功能和秩序关系视角被引量：4
- 2014年
- 我国社会转型过程中,职业教育改革一直伴随着结构调整,也一直伴随着不同程度的结构调整阵痛:结构失衡、功能失调以及某种程度的失序。根据职业教育内外部关系规律、职业教育发展逻辑以及结构与功能相对应原理,当前我国应把构建现代职业教育体系作为职业教育结构调整的突破口,以更为有效地发挥职业教育的应有功能,彰显职业教育秩序的价值。
- 朱芝洲蔡文兰
- 关键词：社会转型职业教育秩序
- 论构建“双师型”教师队伍被引量：3
- 2002年
- “双师型”教师的缺乏,已成为制约我国职业教育改革与发展的“瓶颈”。在新的世纪,要做好职教大文章,加强教师队伍建设,特别是“双师型”教师队伍建设乃是重中之重。为此,职业学校应采取“加速培养、积极引进、聘请结合”等一系列措施构建一支结构合理、稳定的高素质“双师型”教师队伍。
- 朱芝洲
- 关键词：职业教育教师队伍建设激励机制
- “学术漂移”:难以遏制的趋势?被引量：6
- 2019年
- 近年来,我国高等院校的"学术漂移"现象日益凸显,随之产生的趋同化与多样化之间的矛盾逐渐突出。从组织生态学理论、社会学新制度主义理论及地位竞争优势理论等多维视角综合诠释蕴含其背后的动因,揭示其客观性和规律性,以期为防治"学术漂移"现象以及促进高等教育多样化发展提供启示。
- 朱芝洲俞位增
- 对职称晋升制度的理性思考——基于“竞赛理论”的一种分析被引量：4
- 2006年
- 文章认为职称晋升制度是调动教师积极性的重要激励因素,尽管高校职称晋升制度在实施过程中存在一些干扰因素,产生了一些偏差,但从制度设计本身来看,职称晋升制度是必要的。只要正确认识职称晋升激励机制的内在机理,排除干扰,纠正偏差,职称晋升激励机制作为高校人力资源管理工作中的催化剂,对加强高校师资队伍建设,推进高校教学科研工作的全面发展,定能发挥出更为积极和重大的激励作用。
- 陈旭雯朱芝洲
- 关键词：高校职称晋升
- 基于综合职业能力导向的高职课程改革研究——以“windows server 2008配置与管理”课程为例被引量：1
- 2015年
- 以综合职业能力培养为核心的"windows server 2008配置与管理"课程改革,从课程的教学整体设计、教学单元设计、开放学习环境构建、学习评价等方面进行研究与实践,将方法能力、社会能力及职业素养的培养与专业能力的培养融于教学,从而有效提高了学生的综合职业能力。
- 廖建平朱芝洲
- 关键词：高职SERVER综合职业能力
