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关于高校多媒体课件制作的几点思考被引量：4: 2008年; 　　进入二十一世纪的现代教育技术已发展到以教学设计为先导,以视听技术为基础,以计算机技术为核心,以网络技术为纽带的崭新阶段.……; 朱训玲; 关键词：制作者制作课件班级授课制多媒体素材

一种物联网无线传感器用防护装置: 本实用新型提供一种物联网无线传感器用防护装置，包括弹簧一、防护布、缓冲板、连接板、橡胶侧板、透明防护盖、定位板、固定板、盖板以及弹簧二，橡胶侧板固定在连接板外端，连接板外端设置有防护布以及弹簧一，弹簧一以及防护布均装配在...; 王春霞朱训玲王加龙; 文献传递

基于元认知能力的培养引导本科生学会学习被引量：1: 2008年; 元认知能力的培养与促进本科生学会学习有很大的相关性。文章通过了解元认知的内涵，论证了对本科生进行元认知能力培养的必要性，教给本科生元认知的策略，强化本科生的自我意识，培养本科生的主体精神，激发本科生的学习动机，提高本科生“会学”的能力。; 田晶吴太山朱训玲; 关键词：元认知本科生

一种学前教育用角度可调的呈现装置: 本实用新型涉及学前教育设备技术领域，且公开了一种学前教育用角度可调的呈现装置。该学前教育用角度可调的呈现装置，包括墙体、高度调节装置、限位框架、显示器、转轴和锁定装置，墙体的底部固定安装有高度调节装置，高度调节装置的底部...; 卢转华刘璐璐朱训玲吴晓寒; 文献传递

提升素质强化能力——论现代教育技术对高校教师素质与能力的要求: 2007年; 现代教育技术进入教育领域,对高等教育教学改革产生了重大影响。现代教育技术的全面发展对高校教师的素质与能力提出了更高的要求。作者着眼于现代教育技术理论与实践相结合的实际效果,探讨了当前的高校教师应具备的现代教育技术素质与技能。; 朱训玲; 关键词：现代教育技术教师素质教师技能

浅谈我国电化教育技术的发展与现状被引量：2: 2003年; 一、我国电化教育的产生与发展我国的电化教育产生于20世纪初.那时,在新兴资产阶级"国民教育"、"义务教育"和"实利主义教育"等教育思潮的影响下,一批怀着"教育救国"理想的有识之士远渡重洋开始寻找救国救民的良方.在欧美一些国家,他们开始接触到当时欧美教育教学中使用的幻灯、电影和广播,并将之引进到中国(当时还主要是国统区),为当时的国民教育运动服务,极大地促进了国民教育运动的开展.新中国成立后,电教事业受到党和政府的关心和支持.为了有组织、有计划地开展电化教育,1949年11月,中央政府在文化部的科学普及局设立了电化教育处,负责全国的电化教育工作,电化教育也因此获得了新生.在此期间,确定了以幻灯为重点,宣传党的方针、政策的电化教育发展策略.之后不久,在全国范围内大规模地开展了幻灯普及运动,电教事业得以更大的发展.几年的实践证明,电化教育作为一种先进的教育方式,以其形象直观、生动有趣,传播范围广的特点,为宣传党的方针、政策作出了巨大的贡献.; 朱训玲; 关键词：电化教育技术

妙用多媒体课件提高课堂教学效率被引量：39: 2010年; 多媒体技术飞速发展进入课堂教学使传统课堂教学方式发生了根本的转变。这种转变不仅要求工作在教学第一线的教师要积极主动的转变观念更新知识和提高技能,更要求教师把新知识新技术落实应用于教学实践中。本文通过自己对多媒体课件制作技术与课堂教学的整合,谈谈从教学实践中得到的几点启示。; 朱训玲; 关键词：多媒体教学课件课堂教学

企业实施CIMS应用集成平台技术发展现状与趋势: 2007年; 分布环境企业实施CIMS首先要实现信息集成。因为它解决了企业各部门间因信息不共享、信息反馈速度慢、信息不全等造成的企业决策困难、计划不准确、库存量大、产品制造周期长等问题,提高了企业的现代化管理水平和整体经济效益。许多实施CIMS的企业通过信息集成已取得了显著经济效益。无论是信息集成、功能集成,还是过程集成,都离不开软件工具的支持。因为企业集成水平的提高在很大程度上取决于软件系统集成水平,所以良好的软件支持工具可以帮助企业实现CIMS应用的快速集成。集成平台与集成框架就是企业应用的一种先进集成支持工具。; 朱训玲; 关键词：CIMS 信息集成

各向异性散射云实时绘制的研究与实现: 2010年; 针对目前云在各种实时应用中逼真度较差的问题,采用细胞自动机建模,把云的绘制分为预处理和实时运行2个阶段来处理;引入云的阴影关联表及变形球光照纹理数据库来提高绘制效率;同时,对云的光照散射模型中的相位函数进行了改进,使模拟的云沿视点方向呈现各向异性。实验表明:在不影响云模拟实时性的前提下,该方法有效提高了云模拟的逼真度,能够生成真实的三维光照云,满足了各种实时应用的需要。; 朱训玲; 关键词：细胞自动机

现代教育技术对高校教师素质与能力的要求分析被引量：3: 2007年; 现代教育技术的全面发展对高校教师的素质与能力提出了更高的要求。一方面,需要思想素质的提升;另一方面,需要知识技能的强化。; 朱训玲; 关键词：现代教育技术教师素质教师技能

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朱训玲