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李春丽

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:湖南省肿瘤医院更多>>
发文基金:湖南省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇信息系统
  • 2篇药物
  • 2篇药物临床
  • 2篇药物临床试验
  • 1篇带教
  • 1篇一体化
  • 1篇预约
  • 1篇预约系统
  • 1篇质量管理
  • 1篇神经外科
  • 1篇配液
  • 1篇肿瘤
  • 1篇外科
  • 1篇项目管理
  • 1篇满意度
  • 1篇精准
  • 1篇护士
  • 1篇教师
  • 1篇教师标准
  • 1篇教师标准化病...

机构

  • 5篇湖南省肿瘤医...

作者

  • 5篇李春丽
  • 4篇田晓琼
  • 1篇程浩峰

传媒

  • 2篇中国卫生产业
  • 2篇中国数字医学
  • 1篇现代医院管理

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2022
  • 1篇2021
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
药物临床试验质量管理系统的研究与应用被引量:1
2022年
为加强临床试验项目规范化管理,保障临床试验实施质量与安全,湖南省肿瘤医院在医院信息系统(hospital infermation system,HIS)架构上研究并实现了药物临床试验质量管理系统。该系统将临床试验开展的各个元素:项目、受试者、研究者、管理员、临床试验免费医嘱、访视、病历、检查结果、质控等有效融合,并制订出规范的临床试验流程、构建出有效的临床试验质量与安全管理体系,实现临床试验全过程数字化。实践证明该系统有效地取代了人工记录、统计与质控,减少了研究者和机构管理者的工作量,保障了临床试验项目实施质量与安全,提升了管理效率。
李莲李春丽田晓琼全小念
关键词:药物临床试验质量管理项目管理信息系统
基于质量控制的临床试验经费核算管理系统构建与应用
2024年
为提高药物临床试验研究质量和经费核算效率与准确性,我院在医院信息系统(HIS)架构上构建了基于质量监控的临床试验经费核算管理系统。该系统将临床试验开展的各个环节有效融合,规范临床试验流程,构建科学合理的临床试验质量管理体系和经费核算管理体系,实现项目费用分级预警与控制。实践证明,该系统规范了项目实施过程,提升了临床试验数据质量,提高了经费核算的准确率和工作效率,保障了项目正常开展。
李莲刘小保李春丽田晓琼全小念
关键词:药物临床试验信息系统
肿瘤日间化疗分时段预约系统设计与应用被引量:3
2022年
目的:实现肿瘤日间化疗患者的有序管理,提高护士工作效率及护理服务水平,提升患者的就医体验感。方法:在HIS架构上设计并构建了日间化疗分时段预约系统,实现护士配液分批和日间化疗分时段预约。结果:日间化疗分时段预约系统于2020年1月1日在我院乳腺内科上线使用,截至2021年12月31日共完成12064人次日间治疗预约。2021年全年与2019年同期相比,日间治疗接诊从5893人次提高到8395人次,第一批次输液占比从42.42%降至36.41%,日间患者的平均住院时间从4.49天降至3.61天,床位周转从37.29次增加至53.13次。结论:日间化疗分时段预约系统的应用,减少了患者治疗等待时间,提升了其就医体验;提高了医护人员的工作效率,实现了日间化疗患者的科学管理。
李莲李春丽田晓琼全小念
关键词:肿瘤
基于权重加乘的检查精准预约一体化建设与应用
2022年
目的:采用信息技术解决患者检查需多次往返医院、多次排队,检查设备资源分配不均及整体使用率低,老年群体运用智能技术困难等问题。方法:采用权重加乘算法,依据设备工作时长设置号源,根据设备使用效率和项目检查难度合理分配检查资源,使设备资源得到最高效的利用。结果:构建了一套分时段精准预约体系,实现了线上线下一体化检查预约模式,简化了医疗流程,优化了医院资源配置。结论:提高了检查设备的使用效率,减少了预约窗口人员数量,减少了患者跑医院和排队次数以及检查等候时间,切实提升了便民惠民服务水平。
李莲李春丽田晓琼全小念刘超毅
关键词:一体化便民服务
神经外科带教中教师标准化病人带教的实施效果评定被引量:2
2021年
目的评定神经外科带教中教师标准化病人带教的实施效果。方法选取2020年7月—2021年7月该院神经外科进行实习的50名临床医师进行调查,将其按照随机抽签分组法分为两组。参照组临床实习医师应用传统教学模式进行带教,研究组临床实习医师应用教师标准化病人方式进行带教。分析两组神经外科临床实习医师经过带教后的出科成绩、临床工作能力、带教满意度。结果在对神经外科的临床实习医师进行带教后,研究组临床实习医师的出科成绩、临床工作能力均优于参照组,且带教满意度高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对神经外科的临床实习医师进行带教时,应用教师标准化病人方式带教能够丰富实习医师的相关专业知识,锻炼其动手操作能力,培养临床工作能力,提高带教满意度,建议在为神经内科临床实习医师进行带教时使用。
程浩峰李春丽龚建武
关键词:神经外科
共1页<1>
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