李晴
- 作品数：17 被引量：88H指数：5
- 供职机构：重庆师范学院地理学院更多>>
- 发文基金：教育部基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球历史地理经济管理更多>>
- 重庆市旅游资源可持续利用的问题与对策被引量：2
- 2001年
- 重庆市旅游资源丰富 ,开发潜力大。但在旅游开发过程中 ,已出现若干影响旅游资源可持续利用的问题 ,如旅游景区内建造旅游接待设施和城市化 ,道路和人造景观对旅游景区景观的破坏 ,旅游资源开发方向与程度的不合理。本文在深入分析这些问题的基础上 ,有针对性地提出解决问题。
- 李晴
- 关键词：旅游资源可持续利用
- 地理教学论课程群的构建
- ＜正＞ 1.课程体系结构的建设课程体系结构是教学活动的首要环节,也是培养目标得以实现的中介。在调查研究和对比分析的基础上,将地理教学论一门课程的设置扩展为理论展面、操作层面、实践层面相结合的地理学科课程新体系,即形成地理...
- 李晴
- 文献传递
- 高师地理专业推行创新教育应解决的几个问题被引量：1
- 2002年
- 实施创新教育、培养创新师资是摆在高师院校面前的一项重要课题 .只有认清高师地理专业当前在创新教育方面存在的主要问题 ,才能有针对性地进行改革探索和创新发展 .
- 李晴
- 关键词：地理专业创新教育
- 高师地理专业教育实习模式研究被引量：7
- 2001年
- 教育实习是突出师范特色的一个重要实践环节 ,对于培养合格师资具有重要意义 .以现代教育、教学理论为指导 ,结合目前高师院校的院系调整和课程配置改革 ,借鉴以往的教育实习实践 ,认为采取多样化的实习方式 ,有利于提高实习质量和实习的实效性 ,并对高师地理专业的部分委托实习、分散回乡实习。
- 李晴
- 关键词：地理专业教育实习
- 重庆市森林旅游开发对策研究被引量：6
- 2002年
- 森林旅游是一种新兴的旅游活动类型 ,也是生态旅游的主要形式。本文阐述了森林旅游的基本特征和开发意义 ,分析了重庆市森林旅游的发展现状 ,并在此基础上提出了深化森林旅游意识 ,强化森林旅游规划 ,保护森林旅游资源 ,带动森林经济发展 。
- 李晴
- 关键词：旅游开发森林旅游可持续发展旅游资源生态旅游
- 论高中地理新教材需要处理好十大关系
- 1997年
- 高中地理教材怎样编写得更好．许多地理教育工作者已分别从不同角度提出了很好的意见与建议。本文拟侧重对新编高中地理教材需正确处理好的十十关系谈谈个人的看法。
- 李晴
- 关键词：高中地理地理教育新教材
- 论旅游业中的情感化服务被引量：5
- 2001年
- 旅游服务质量是旅游业的灵魂。情感化服务是服务质量的重要体现 ,是旅游服务的本质属性之一。情感化服务的内涵首先是人际交流 ,涉及人际交流中情景、角色、手段等诸方面 ;情感化服务是充满“人情味”和“亲切感”的服务 ,它是旅游业服务中尤其是人对人服务的一个重要组成部分。
- 李晴
- 关键词：人际交流人情味旅游业旅游服务质量亲切感
- 构建适应中学地理教学的课程体系——地理科学(师范类)专业教育类应用型课程的建设被引量：1
- 2001年
- 高师院校教学改革与基础教育发展需要逐步改进和完善地理科学（师范类）专业教育类课程，尤其是教育类应用课程内容体系的构建十分紧迫。尤为重要的是，地理课程教材研究和地理课堂教学技能两门课程内容体系的构建。
- 李晴
- 关键词：地理课程教材研究
- 试论社区研究在社会地理学中的基础地位被引量：4
- 1996年
- 虽然关于社区的概念尚无严格的界定，但社区研究仍是社会学和地理学研究中的活跃领域．作为社会地理学研究基本单元的社区研究，可以促进地理学研究的社会化，并且可以作为地理学研究社会的切入点．在这种认识的基础之上，通过不同的社区空间类型划分探讨社会地理的不同侧面．
- 李晴郑耀星
- 关键词：社会地理学社会学生态化地理学
- 略论教学地图的功用与应用被引量：3
- 2002年
- 地理教学中的地图是根据地理教学目的、地理教学内容、教学对象,遵循地理教学大纲而编制的,主要供中小学地理教学使用的教学用图.其编制原则、内容取舍、表现形式等均与参考地图有所不同.按照内容、形式等诸方面因素,教学地图可分为教师常用的教学挂图和空白挂图(亦称轮廓图或填充挂图),学生常用的地图册和填充图册以及简略地图(亦称地理略图).简略地图一般由课本地图(简称插图)、黑板略图(简称板图)、幻灯略图、多媒体略图和简略挂图等组成,从而构成种类多样的教学地图系列.
- 李晴
- 关键词：教学地图地理教学信息库教学挂图
