李月玲
- 作品数：36 被引量：159H指数：7
- 供职机构：包头医学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目包头市医药卫生科技发展基金更多>>
- 相关领域：医药卫生轻工技术与工程文化科学更多>>
- 蒙药九味沉香胶囊对大鼠局灶性脑缺血的保护作用
- 2008年
- 目的：观察蒙药九味沉香胶囊对大鼠局灶性脑缺血的保护作用。方法：采用改良的线栓法制作大鼠大脑中动脉栓塞模型（MCAO）。将健康成年大鼠随机分为6组：假手术组、缺血模型组、尼莫地平组、九味沉香胶囊大、中、小剂量组。观察大鼠的神经行为学评分，检测脑梗死范围，测定血清中丙二醛（MDA）含量和超氧化物歧化酶（SOD）活性。结果：脑缺血大鼠的神经功能评分：与假手术组比较，
- 李月玲钱立娜张鸿沛杨玉梅王玉华
- 关键词：大鼠局灶性脑缺血胶囊蒙药神经行为学超氧化物歧化酶
- 不同给药途径对四氧嘧啶所致小鼠糖尿病模型的研究被引量：5
- 2015年
- 目的:研究不同途径给予四氧嘧啶制备小鼠糖尿病模型的最适剂量。方法:分别给雌、雄小鼠尾静脉注射及腹腔注射不同剂量的四氧嘧啶,在造模后3d、8d、14d测定其空腹血糖值,并统计实验期间动物的体重及死亡率。结果:两种途径给予四氧嘧啶所制备的模型成功率及死亡率无差异。其中尾静脉注射四氧嘧啶,雌雄小鼠的最适造模剂量均为50mg/kg,而腹腔注射四氧嘧啶,雌性与雄性小鼠的最适剂量则不同,雌性鼠的最适造模剂量为180mg/kg,而雄性鼠的最适造模剂量为200mg/kg。结论:四氧嘧啶经不同途径注射给药均可成功制备小鼠糖尿病模型。
- 刘欣媛杨玉梅张东邱敏李月玲
- 关键词：四氧嘧啶尾静脉腹腔糖尿病
- 蒙药材阿给有效成分的积累规律被引量：4
- 2015年
- 目的:比较不同采集期阿给茎和叶有效成分含量。方法:以索氏提取法提取总黄酮类成分,以硝酸铝-亚硝酸钠分光光度法测定总黄酮含量;采用酸碱提取法提取总碱,以硫酸阿托品为对照品,酸性染料比色法测定阿给地上部分总生物碱的含量。结果:不同采集期阿给叶总黄酮显著高于茎总黄酮的含量(P<0.05),其中茎和叶中均为7月总黄酮含量最高,6月次之,5月最低。不同采集期阿给叶总生物碱显著高于茎总生物碱的含量(P<0.05),6月阿给总生物碱含量最高,为0.437%,7月次之,5月阿给含量最低,为0.112%。结论:6月和7月是阿给的最佳采集期。
- 薛焱王同智薛永志刘欣媛张东李月玲高洪波
- 关键词：总黄酮总生物碱
- 缺血性脑血管病的蒙藏药治疗及研究现状被引量：7
- 2010年
- 缺血性脑血管病，蒙医称为“萨病”、“白脉病”。蒙医学理论认为，“萨病”属于白脉病范畴，是由于气血瘀滞导致黑脉（血脉）阻塞，使白脉之海一脑失去功能而发病。此病是以猝然晕倒，不醒人事，口眼歪斜，言语不利，半身不遂为特征的疾病。根据症状不同，“萨病”又分为寒性、热性和寒热两性（即中性）3大类。其中寒性包括赫依型和巴达干型，
- 杨玉梅李月玲武宇科
- 关键词：缺血性脑血管病萨病白脉病蒙医药治疗
- 紫花高乌头总碱对吗啡依赖大鼠氯唑沙宗药动学的影响被引量：8
- 2007年
- 目的:观察紫花高乌头总碱对吗啡依赖大鼠氯唑沙宗药动学的影响。方法:采用剂量递增法复制吗啡依赖大鼠模型,注射纳洛酮催促产生戒断症状,高效液相色谱法测定经CYP2E1代谢的探针药物氯唑沙宗血药浓度经时变化。结果:吗啡依赖可致大鼠CYP2E1对探针药物氯唑沙宗的代谢活性增强,AUC减少,Cmax减少。催促戒断可致体质量减轻,CYP2E1对探针药物氯唑沙宗的代谢活性进一步增强。紫花高乌头总碱可降低大鼠的戒断反应症状分值,控制大鼠的体质量下降,下调吗啡依赖所致的CYP2E1的代谢活性增强。结论:紫花高乌头总碱可抑制吗啡依赖大鼠的戒断症状,使吗啡依赖及其催促戒断后增高的CYP2E1代谢活力下调。
- 薛永志杨玉梅刘和莉李月玲武海军李艳玲
- 关键词：吗啡戒断症状药动学
- 家兔灌胃固定箱
- 本实用新型涉及一种家兔灌胃固定箱，包括固定箱箱体、固定箱上盖，其特征是：固定箱箱体长方体形，在固定箱箱体正面对称的开有四个圆孔，在每个圆孔的周围设有一个固定装置，在固定箱箱体的两侧壁内侧上部滑动副连接有槽形升降滑板，在槽...
- 李月玲
- 文献传递
- 药理学总论课堂教学效果探讨
- 2014年
- 药理学是一门理论性和实践性均很强的学科,对每一位医学生来说,药理学是他们由基础课进入临床课学习的桥梁学科。但其内容复杂,特别是总论内容涉及许多名词概念,本文从提高教师的授课质量和激发学生的学习兴趣两个方面,结合实践经验就如何提高药理学总论的课堂教学效果谈一些自己的感受和体会。
- 薛焱薛永志刘欣媛张东李月玲高洪波
- 关键词：药理学教学效果
- 竞赛式教学法在机能实验学中的应用研究被引量：4
- 2016年
- 目的:观察竞赛式教学法在机能实验学中的应用效果。方法:选择临床医学专业学生为研究对象,随机分为对照组和试验组各88人。对照组采用传统教学法,实验组采用竞赛式教学法,比较两组的考核成绩和教学效果。结果:实验组考核成绩高于对照组(P<0.05),实验组在提高学生的学习主动性、提升团队协作意识、提高基本实验技术能力方面高于对照组。结论:将竞赛式教学法应用到机能实践教学中,能提高学生的实验成绩和实验教学效果。
- 高洪波常燕琴李月玲刘欣媛张东齐瑞芳刘佳
- 关键词：竞赛式教学法机能实验学
- PBL教学法在药理学中的应用被引量：8
- 2010年
- 为探讨PBL教学法在药理学教学中的应用,以提高药理学的教学质量,选取我院2005级17个本科班对药理学中部分内容进行广泛的PBL教学,并开展问卷调查,发现该教学方法有利于医学大学生综合素质的提高,但不能取代传统教学方法。
- 杨玉梅薛永志张东邱敏刘欣媛武海军李月玲刘铮然张炜平
- 关键词：药理学教学方法PBL教学
- 赞丹-3汤滴丸对大鼠局灶性脑缺血的保护作用及其机制初探被引量：1
- 2014年
- 目的:研究给予赞丹-3汤滴丸对预防大鼠局灶性急性脑缺血的保护作用。方法:将72只大鼠随机分组:假手术组、缺血模型组、尼莫地平组(0.024 g.kg-1)、赞丹-3汤滴丸(0.300g.kg-1,0.150g.kg-1,0.075g.kg-1)剂量组,每组12只,持续给药25d后制备大鼠大脑中动脉阻塞缺血模型(MACO),待大鼠清醒后观察大鼠的神经行为学评分,缺血24h后测定血清丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)活性,病理切片观察神经元的形态结构的改变,免疫组织化学方法检测NF-κB蛋白活性的表达。结果:赞丹-3汤滴丸能明显减少局灶性脑缺血大鼠的神经功能评分(P<0.05),降低局灶性脑缺血后血清中MDA含量,提高SOD活性(P<0.01或P<0.05),明显减轻神经细胞形态的病理损伤,并且抑制NF-κB活性的表达(P<0.05)。结论:预防给予赞丹-3汤滴丸对大鼠局灶性脑缺血有明显的保护作用,其机制可能是通过抗氧化应激作用,抑制炎症与免疫反应来实现。
- 钱立娜杨玉梅李月玲张鸿沛
- 关键词：局灶性脑缺血
