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李朋熙

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:潍坊教育学院更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教育
  • 3篇教师
  • 1篇代数
  • 1篇代数方程
  • 1篇电子表格
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇学问
  • 1篇扎实
  • 1篇职业教育
  • 1篇生心
  • 1篇数学教材
  • 1篇数学问题
  • 1篇数学应用
  • 1篇农村

机构

  • 5篇潍坊教育学院

作者

  • 5篇李朋熙
  • 1篇任锁全

传媒

  • 4篇潍坊教育学院...
  • 1篇潍坊工程职业...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
农村中学教师继续教育的一种好模式
1999年
李朋熙
关键词:教师继续教育农村中学教师微格教学中学生心理健康教育中小学教师管理作用
用计算机解决数学问题被引量:1
2002年
利用计算机这种现代化工具进行科学处理已越来越广泛 ,本文主要利用Office中的Excel程序解决数学中的几个实际问题 .
任锁全李朋熙
关键词:数学问题电子表格计算机代数方程函数图像
小学《数学》骨干教师省级培训的探索
2002年
小学《数学》骨干教师省级培训是我们数学系历史上所承担的最高层次的培训 ,本文就培训的课程整合和培训模式作了探讨 。
李朋熙
关键词:《数学》骨干教师课程整合
扎实跟踪指导 巩固培训效果
2003年
在中小学骨干教师省级培训工作中,培训者切实做好各个阶段的工作是保证培训质量的关键。在我院承担的第一期小学骨干教师省级培训实践的基础上,本文介绍了巡回跟踪指导方案的五项内容和实施中应把握的四个原则以及集中培训的成果,并对骨干教师省级培训进行了总结反思。
李朋熙孙敬德
关键词:中小学教育教师培训
论“高职”数学教材的改革被引量:1
2001年
本文从“高职”生的培养目标论述了其学习数学的目的 ,进而提出了“让数学适应学生”这一改革数学教材的原则。从数学的实际意义出发 ,提出了构建“高职”数学教材的内容。
李朋熙
关键词:高等职业教育数学教材教材改革数学应用
共1页<1>
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