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李洪维

作品数:9 被引量:11H指数:2
供职机构:沧州师范学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题沧州市社会科学发展研究课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇企业
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生就业
  • 2篇大学生就业能...
  • 2篇学生就业
  • 2篇学生就业能力
  • 2篇人力资本
  • 2篇资本
  • 2篇未确知测度
  • 2篇就业
  • 2篇就业能力
  • 2篇就业指导
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇信息熵
  • 1篇学法
  • 1篇院校
  • 1篇指标体系

机构

  • 5篇沧州师范学院
  • 2篇河北工程大学
  • 1篇河北行政学院
  • 1篇邢台学院

作者

  • 7篇李洪维
  • 3篇伏秀萍
  • 2篇李清晨
  • 1篇姚立根
  • 1篇吴春霞
  • 1篇李红梅
  • 1篇邢艳红
  • 1篇张聪杰

传媒

  • 3篇沧州师范学院...
  • 1篇科技与管理
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
探索新形势下提升大学生就业能力的就业指导新路径——以沧州市三所高校为例
2013年
近年来高等学校大学生就业难问题日趋突出,其中地方高校大学生就业难问题更加严重。分析造成高校毕业生就业难的各项因素,针对沧州市三所高校毕业生就业能力的不足,以就业能力提升为切入点,从高校和政府相关职能部门出发,探索一条高校内部就业指导规范化、体系化和高校外部与政府相关职能部门配合的就业指导新路径。
伏秀萍李清晨张聪杰李洪维
关键词:大学生就业难就业指导
基于未确知测度的企业家人力资本价值评价被引量:3
2007年
在分析了评价企业家人力资本价值影响因素的基础上,建立了多层次未确知测度综合评价模型。评价过程中,对于二级指标运用信息熵确定其分类权重,对于一级指标运用层次分析法来确定其权重,实现了定量分析和定性分析相结合,进而得到企业家人力资本价值的未确知综合评价结果。这为企业的人力资本薪酬管理体系的建立,推行经营者股票期权提供科学的理论与方法依据。
姚立根李洪维韩云霄
关键词:企业家人力资本未确知测度信息熵层次分析法
基于人力资本产权的公司治理机制研究
传统的公司治理理论认为公司治理的最终成果能在最大程度上对股东利益实现最有效的保护。但随着知识经济时代的到来,知识作为一种资本已经登上历史舞台,其核心要素人力资本正发挥越来越大的作用。企业中的人才,特别是经营管理者,要求改...
李洪维
关键词:公司治理人力资本产权博弈理论
文献传递
新形势下沧州高等院校大学生就业能力的调查分析被引量:2
2013年
近年来高校大学生就业难一直受到社会各界的普遍关注。以沧州市三所地方高等学校为研究对象,通过发放调查问卷,对问卷进行分析,得出结论:沧州三所高校大学生就业观念比较陈旧,对学校及其相关就业部门的就业指导满意率不高,迫切需要加强就业指导工作。
吴春霞伏秀萍李清晨李洪维
关键词:大学生就业能力就业指导
沧州区域小微企业融资难问题的解决对策
2014年
近年来,沧州区域的小微企业得到迅速发展,已成为我市经济增长不可或缺的重要力量。然而小微企业也面临各种各样的问题,其中融资难问题最为突出,表现为融资方式单一,主要以向亲友借钱和银行贷款为主,融资难已成为阻碍其进一步发展的瓶颈。基于此,分析融资难的原因,提出破解小微企业融资难的对策建议。
李洪维伏秀萍韩云霄
关键词:融资渠道
基于未确知测度的高校教师教学评价研究
2011年
高校教师要从原来重视知识传授的教学观念转变为更加注重培养学生自学能力、创新能力分析问题解决问题的教学观念上来。开展高校教师教学评价既是高校教学管理的有效手段,也是保证和提高高校教学质量的重要措施。本文在分析了高校教师教学影响因素的基础上,建立了高校教师教学评价指标体系,运用未确知测度综合评价模型,评价过程中,对于二级指标运用信息熵确定其分类权重。对于一级指标运用层次分析法来确定其权重.实现了定量分析和定性分析相结合.进而得到高校教师教学的未确知综合评价结果。
李洪维
关键词:高校教师教学评价未确知测度指标体系
项目教学法在地方本科院校会计人才培养中的应用——基于中小企业会计人才的需求被引量:1
2012年
为满足中小企业对会计人才的需求,地方本科院校着力于培养理论与实践相结合的会计人才。本文以邢台学院工商管理系10级工商企业管理专科学生为研究对象,对《会计学》课程实施项目教学法,并通过问卷调查说明项目教学法可以提高教学效果,增强学生的实践能力,满足中小企业对会计人才的需求。
李红梅邢艳红李洪维
关键词:项目教学会计学地方本科院校中小企业
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