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李莉萍

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:湘南学院公共事业管理系更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德情感
  • 1篇德育
  • 1篇德育实效
  • 1篇心理
  • 1篇心理品质
  • 1篇信息素养
  • 1篇性心理
  • 1篇隐性课程
  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇择业
  • 1篇社会
  • 1篇社会教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇师范院校教师

机构

  • 3篇湘南学院

作者

  • 3篇李莉萍
  • 1篇段录良
  • 1篇龙井仁
  • 1篇马力煌

传媒

  • 1篇前沿
  • 1篇晋东南师范专...
  • 1篇湖南人文科技...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
培养大学生良好个性品质与积极应对择业相关问题研究被引量:2
2007年
人的个性品质是心理素质的结晶,是心理健康及其他素质发展的基础,也与其道德品质和行为习惯密切相连。良好个性品质作用于人生逆境的心理机制,即作用—反馈—修正—升华的过程。良好个性品质对于大学生择业就业具有重要意义;有利于设定择业目标;有利于提升自信心;有利于提升兴趣和能力;有利于提升把握机会的能力。培养大学生良好个性品质其基本模式是"双主体"模式,即对于高校来说,主要是创造良好的塑造大学生良好个性品质的校园文化环境氛围。首先,发掘、张扬校内先进典型;其次,实施具有培养良好个性品质特质的科学管理;再次强化体育工作。作为大学生,首先注意克服"习得无力感";其次进行"思想锻炼";再次,从时间上说,应该从大一开始。
段录良龙井仁马力煌李莉萍
关键词:个性心理品质择业就业
浅议德育实效低下的原因及对策被引量:1
2004年
文章分析了我国德育实效低下的三个原因 :学校德育的苍白无力 ;家庭德育的漫不经心以及社会的不良影响。同时尝试着提出解决问题的对策 :以学校教育为主体 ,家庭教育为基础 ,社会教育为延伸 ,三者结合 ,实现德育的整体化、系统化。
李莉萍
关键词:家庭德育道德情感社会教育隐性课程不良文化
高等师范院校教师教育的信息化建设被引量:2
2005年
实现教育信息化,教师是关键。作为培养未来教师的高等师范院校,更应积极面对。高等师范院校应从改善物质条件;加强教师信息素养的培训、培养;改变传统教学模式;实现信息技术与学科课程整合等方面来实现教师教育信息化。
李莉萍
关键词:教师教育信息化信息素养课程整合
共1页<1>
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