李菩菩
- 作品数：19 被引量：29H指数：3
- 供职机构：四川农业大学更多>>
- 发文基金：四川省农村发展研究中心课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 与心灵契合:高校德育的心理学分析
- 2012年
- 人的品德和行为习惯养成离不开认知、信念、情感体验等心理因素，将这些非智力因素较好地运用于德育的各个要素之中，从而打破惯常的高校德育程式，将其与“心育”相承接，尝试一种与心灵契合的德育优化路径，着力改变高校德育实效性不高的前景色写照。
- 李菩菩傅新禾
- 关键词：高校德育实效性心理诉求无声教育
- 我国公务员进出机制的困境及路径选择
- 2011年
- 经过多年努力，我国基本建立起了相对完善的公务员制度，但在当前政府转型期，尤其是即将步人政府转型颇为关键的“十二五时期”，我国公务员进出机制尚存在诸多问题。当前政界和学界对公务员进入机制的研究甚少，没有从整个“进口”意义上宏观审视进入公务员队伍的所有存在路径，加之一直存在“进口”途径模糊不清、透明度欠缺、“人治”色彩浓厚等现实问题。
- 樊建飞李菩菩
- 关键词：公务员制度政府转型公务员队伍
- 高校道德教育价值的“知识化”取向探微被引量：1
- 2013年
- 道德教育不同于知识教育,它传授的不是合理性和科学性的知识,而是培养学生养成一定的道德品质以及与此相应的行为方式。而高校道德教育中"主知观念"引导下的主知性道德教学虽有其自身合理性,但是就其实践而言负面影响颇多。这种价值取向下的道德教学以客观普遍化的知识割裂了道德教育与现实生活,缩小了道德教育的空间;简化了道德教育与道德养成的过程,脱离了学生心灵层面的需求,导致学生道德认知和道德实践断层,成为学生"知行脱节"现象诱因之一。高校道德教育应转变主知性教学观念、不断改进与更新教育内容目标与方法,以充分发挥其育人效果。
- 李菩菩傅新禾
- 关键词：高校道德教育
- 高校道德教育价值的“知识化”取向探微被引量：1
- 2012年
- 道德教育不同于知识教育,它是培养学生养成一定的道德品质以及与此相应的行为方式的一种教育。高校道德教育中"主知观念"引导下的主知性道德教学,虽有其自身的合理性,但也大大缩小了道德教育的空间,简化了道德教育过程。这种价值取向下的道德教学,以客观普遍化的知识割裂了道德教育与现实生活的联系。高校道德教育要进一步发挥育人效果,必须从道德教学观念、内容和方法上进行转变,即价值取向转向"主德"道德教育。
- 李菩菩傅新禾
- 关键词：高校道德教育
- 政党执政创新“呼唤”八大转型——基于服务型政党建设的视角被引量：1
- 2011年
- 十二五规划的核心是转型，政党执政创新势在必行。服务型政党建设需要政党执政创新．政党执政创新呼唤执政理念从“权本位”向“民本位”、“人本位”的转变，呼唤执政思维从“单向革命思维”向“多向发展思维”的转变．呼唤党委工作从“包揽”到“总揽”的转变。呼唤党对自身改革的态度从“被改革型”转向“自觉改革型”，呼唤从执政合法性到执政可持续性的转变．呼唤从注重“国富”、“国强”转向更加关注“民富”、“民强”，呼唤党内权力从“受”向“授”的转变。呼唤党的制约从“内部民主”到“内外兼修”的转变。
- 李菩菩樊建飞
- 关键词：政党执政创新
- 运用手机媒体创新新生代农民工思想政治教育论略被引量：2
- 2013年
- 我国新生代农民工已成为农民工的主体,但这一特殊群体的思想政治教育是我国当前思想政治教育中最为薄弱的环节之一。手机媒体的兴起与发展,使其成为对新生代农民工进行思想政治教育的重要载体和新平台。运用手机媒体创新新生代农民工思想政治教育有着诸多的优势。要在坚持思想问题和实际问题并重、教育和服务并行、"扬长"与"避短"并举原则的基础上,把握思想政治教育的"向度"、"力度"、"温度"、"尺度",不断探索运用手机媒体创新新生代农民工思想政治教育的路径。
- 傅新禾李菩菩
- 关键词：新生代农民工思想政治教育手机新媒体
- 唐代三省制与深圳“行政三分”制比较研究
- 2011年
- 中央到地方，大部门体制改革试点中最引人瞩目的当属深圳的“行政三分”制探索。学术界在对“行政三分”制的理论依据界定时，出现了分歧，不知道其到底是历史经验还是当代实践。很对学者从西方20世纪70年代的行政改革浪潮中对深圳的“行政三分”制进行理论探源。
- 樊建飞李菩菩
- 关键词：行政三分省制唐代大部门体制历史经验
- 社会转型期德育价值的解读及实现路径探析被引量：4
- 2013年
- 德育价值是德育的基本理论问题之一,也是德育存在的根本前提。社会转型期既给以"育人"为目标的德育带来巨大挑战,亦给德育价值带来困惑与迷茫。通过对社会转型期德育价值的问题分析、向度分析以及实现路径分析,以明晰德育价值,还原其真实面目,为其真正实现铺路。
- 傅新禾李菩菩
- 关键词：社会转型德育价值向度
- 高校道德教育的知识化倾向及其回归
- 2012年
- 道德教育不同于知识教育,它传授的不是合理性和科学性的知识,而是培养学生养成一定的道德品质以及与此相应的行为方式。而高校道德教育中"主知观念"引导下的主知性道德教学虽有其自身合理性,但是大大缩小了道德教育的空间,简化了道德教育过程。这种价值取向下的道德教学以客观普遍化的知识割裂了道德教育与现实生活。高校道德教育要进一步发挥育人效果,必须从道德教学观念上、内容目标上和方法上进行转换,价值取向转向"主德"道德教育。
- 李菩菩傅新禾
- 关键词：高校道德教育
- 善政:政府转型不可逾越的路径选择被引量：1
- 2010年
- 政府转型是指政府为了适应社会、政治和经济发展的需要，通过对自身的系统性变革，进而适应社会环境变迁并与之保持新的动态平衡的过程。政府转型是目前我国政治改革和行政发展的目标指向和基本趋势，也是当前改革攻坚的重中之重。十七大以来，社会各界对政府转型、提高行政绩效的现实要求愈发强烈，
- 樊建飞李菩菩
- 关键词：政府转型善政环境变迁行政发展改革攻坚
