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李金城

作品数:47 被引量:183H指数:8
供职机构:杭州电子科技大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家科技支撑计划浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程艺术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
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  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 13篇轻工技术与工...
  • 3篇经济管理
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇艺术
  • 1篇机械工程
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主题

  • 8篇媒体
  • 7篇排版
  • 6篇印刷
  • 6篇跨媒体
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  • 4篇媒介
  • 4篇媒介素养
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇大学生
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机构

  • 45篇杭州电子科技...
  • 5篇南京林业大学
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  • 2篇浙江大学
  • 2篇浙江工贸职业...
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇浙江大学医学...

作者

  • 47篇李金城
  • 8篇方婷云
  • 5篇鄢腊梅
  • 4篇王强
  • 4篇刘真
  • 4篇王卉
  • 3篇袁友伟
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  • 3篇胡雪梅
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  • 1篇余节约
  • 1篇吕兆锋

传媒

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  • 3篇中国出版
  • 3篇中国印刷与包...
  • 2篇印刷技术
  • 2篇出版发行研究
  • 2篇东南传播
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  • 1篇科技创业月刊
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  • 1篇出版广角
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  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中国科技期刊...
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  • 1篇广东印刷
  • 1篇中国编辑
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇影像科学与光...
  • 1篇杭州电子科技...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 5篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 10篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
跨媒体颜色再现方法的研究被引量:3
2009年
总结了跨媒体复杂图像颜色再现方法的研究现状及发展方向,介绍了基于空间视觉的颜色再现、基于CIECAM02的颜色再现和基于图像色貌模型3种方法的研究内容及发展趋势;着重分析了跨媒体颜色再现的难点和突破点,应用前景方面的优势和显著的实际应用价值。
李金城刘真
关键词:色貌模型跨媒体
色彩高保真复制基色筛选算法的研究被引量:2
2011年
基色的筛选与优化是多基色色彩高保真复制的关键技术。以显示器色域为扩展目标,提出了印刷色彩高保真复制基色筛选算法。研究表明,传统印刷所复制的红绿蓝在中间调红色、亮调绿色、暗调蓝色区域,相比显示器色彩再现具有最显著的不足,提出了以淡红色(Lr)、淡绿色(Lg)为新基色,与传统C,M,Y,K组成六色色彩高保真复制的基色向量,并筛选出了符合要求的Lr,Lg基色油墨。使用色彩预测模型对新的基色组合进行了色彩复制和色域的仿真。结果表明,提出的基色筛选机制所得到的六基色,能够有效扩大印刷复制的色域。
李金城刘真张显斗杨根福戴俊萍
基于在线教育理念的数字出版教学资源优化探析被引量:2
2014年
在线教育和数字出版是伴随互联网科技产生的新兴事物。在线教育不断对传统教育的教学体系提出挑战,成为教育领域改革创新的重要推动力量。数字出版则颠覆了传统的印刷出版业。在线教育与数字出版的有机结合,促使数字出版教育全面创新。数字化教学资源建设与管理的成败,直接影响着数字出版教育能否适应时代发展、满足市场所需、完成教育使命。本研究对在线教育理念下的数字出版教学资源进行反思,分析数字出版教学资源存在的问题,并提出改进措施,以实现数字出版教育目标。
张瑞静李金城
关键词:在线教育数字出版教学资源
基于翻转课堂教学模式的“图文组版技术”课程教学设计被引量:5
2014年
在新媒体冲击下,培养融合传统纸媒体、电子媒体与网络媒体的全媒体化复合型人才已经成为印刷教育突围困境的方向之一,而如何借助先进的教学模式与方法提高教学效率和效果是每个印刷教育工作者需要不断思考的重要问题。本研究综述了翻转课堂教学模式及其在欧美、两岸的研究应用进展,并针对引入翻转课堂教学模式后"图文组版技术"课程的教学内容优化与重构、教学视频内容设计等前期核心问题进行了深入探讨,以期为翻转课堂的教学实践做好前期准备。
李金城曾丝宜张瑞静
关键词:教学模式教学改革
英国小学教育传播中数字出版物的使用探析——基于传播过程七要素视域被引量:1
2018年
以传播过程七要素为研究视域,从主体、内容、媒体、受体、目的、环境、效果等方面,分析英国小学教育传播中数字出版物的使用现状,探讨英国数字出版物的使用经验,以期对我国的数字出版有所启示。
上官海青李金城
关键词:教育传播
CIECAM02色貌模型研究进展被引量:3
2009年
从CIECAM02(CIE技术委员会TC8-01于2002年推荐使用的色貌模型)色貌模型研究的发展概况出发,综述了CIECAM02理论研究现状和最新进展,讨论了CIECAM02色貌模型存在的主要理论问题,重点从均匀性、模型缺陷和模型的改进三个方面,总结了国内外的研究现状和动态,分析其不足并提出了需要解决的问题和研究的发展方向.
李金城刘真
关键词:CIECAM02
学业历史可视化:基于比较的多主体视图及其应用
2023年
通过借鉴学业成绩相关研究中的分析模型及分析应用,构建了一个面向多主体的、基于多维度比较的学业历史数据分析框架,并以某校传播学专业近12届学生的学业成绩为例,设计了一组服务于学科、教师和学生等三类角色的分析与管理视图,定义了其视图功能、服务对象及其适用的应用场景。该组视图可以在发现学生学业发展规律、评价对课程的考评、追踪班级内的分化与检视学生的学业发展等方面提供辅助及参考,从而为高校的专业引入了一种由学业历史数据驱动的专业建设与学生管理新机制。
刘合翔李金城
关键词:可视化学生管理
Drupa 2008主题新颖 亮点同行
2008年
备受国际印刷业瞩目、全球印刷界最大的盛会——德国Drupa印刷及纸业博览会Drupa2008,已于5月在德国杜塞尔多夫举行。与历届展会相比,本届展会重点有所改变,”最大化生产效率,印刷的增值服务以及减少印刷对环境的不良影响”是这次展会的主题。此前,参加Drupa展会的印刷机制造商是利用印刷机技术上的进步来吸引参观者,而这次盛会上,针对印刷机所面临问题而提供的解决方案中的新技术更受瞩目。
李金城王强
关键词:DRUPA展会印刷业印刷机博览会
ePub 3.0电子图书格式标准应用研究被引量:4
2014年
ePub是用于传播和交换数字出版物和文档的一种主流的电子书格式标准。本研究总结归纳了ePub 3.0的特点及最新的应用进展,重点分析了影响ePub 3.0推广应用的因素,包括其他格式的影响、阅读系统支持与数字版权保护机制等。最后提出以设计为导向,通过丰富电子书内容资源、加强应用研究来推动ePub 3.0的应用。
李金城
关键词:电子书PDF数字版权管理
数字阅读对大学生媒介素养的影响——基于媒介与信息素养评估框架的实证研究被引量:11
2017年
基于UNESCO媒介与信息素养评估框架,设计测量量表并针对大学生进行实证调研,采用多因素方差分析与最优尺度回归考察影响媒介素养的因素。结果表明,数字阅读时间等变量对大学生媒介素养及信息评估能力有显著的正向影响。这启示我们可以通过科学引导大学生数字阅读实践活动来提高其媒介素养水平。
李金城王卉
关键词:媒介素养
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