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杨列辉

作品数:5 被引量:31H指数:2
供职机构:浙江科技学院艺术设计学院/服装学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学建筑科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇课程
  • 2篇城市
  • 2篇城市化
  • 2篇城市化进程
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计人才
  • 1篇艺术设计人才...
  • 1篇设计人才
  • 1篇设计人才培养
  • 1篇实践环境
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程设置
  • 1篇历史文化
  • 1篇历史性建筑
  • 1篇景观
  • 1篇科类
  • 1篇课程设计
  • 1篇课程设置

机构

  • 5篇浙江科技学院
  • 4篇浙江理工大学

作者

  • 5篇杨列辉
  • 4篇丁继军
  • 1篇林庶
  • 1篇朱宁嘉
  • 1篇诸佳
  • 1篇蒋赟

传媒

  • 3篇浙江理工大学...
  • 1篇海峡科学
  • 1篇中国建筑学会...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
论《海报设计》教学的课程设计
2013年
《海报设计》是视觉传达专业学生的主干课程,是评价学生综合能力的重要方面。《海报设计》课程设计涉及课程的广度、延续性、次序性、关联性、平衡性、学理的组织等,不同的课程组织要素,有它们各自的重要性,而它们之间也有不同的纵向、横向的交互影响,为所设计的课程组成新的组织架构。
林庶杨列辉诸佳
关键词:海报设计课程设计课程要素
工科类工业设计专业课程设置的研究被引量:7
2006年
工业设计专业是一个综合性、交叉性的边缘科学,国内教育模式分艺术类和工科类。工科类工业设计专业教育的现有课程涉及设计的领域广,但缺乏深度。学生有足够的教学空间,但无论是平面设计、产品设计、媒体设计等各设计领域或方向都较少能体现理工院校的学科优势与特点。本文分析了理工科院校特点、人才要求、现有的教学特点和工科类工业设计专业的课程设置的关系;并对当前工科类工业设计专业课程设置中的普遍问题提出一些应对措施。
丁继军朱宁嘉杨列辉
关键词:工科课程设置
艺术设计人才培养的实践环境研究被引量:22
2007年
文章通过对包豪斯的“工作坊”、“德州骑警”的“设计实验室”、现代设计院校的“工作室”和创意产业基地的“设计工厂”等艺术设计人才培养的实践教学模式的研究,结合当代设计教育的理念,提出教育的理论与实践相结合是一种培养社会发展所需人才的模式,要真正能与社会发展接轨,就必须在实践教学环境的营造上加以创新与研究,创造一个具有学科特色、能培养创新型艺术设计人才的实践教学环境。
丁继军俞一青蒋赟杨列辉
关键词:艺术设计实践环境
城市化进程中的景观识别问题及其对策研究被引量:2
2005年
运用现代城市景观设计学理论,以中国城市化过程中出现的现象为素材作以下讨论:中国城市化过程中出现的景观识别问题、城市景观的视觉识别系统(CVIS)及其在城市化中的积极作用。
丁继军杨列辉
关键词:城市化城市景观
城市化进程中历史性建筑的室内空间更新
本文介绍城市化进程在世界范围内明显加快时和城市历史性建筑保护、室内空间更新方面的矛盾.讨论由于使用空间的增加而引发的室内空间更新的常见方式,分析如何通过对室内空间的充实与置换,使历史性建筑内部空间得到优化与重组,从而有利...
丁继军杨列辉
关键词:城市化历史性建筑建筑遗产历史文化
文献传递
共1页<1>
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