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杨志刚

作品数：6 被引量：6H指数：2
供职机构：北京工业职业技术学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇高校
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇信息系统
  • 1篇兴校
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者自主
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言材料
  • 1篇语言焦虑
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言学习过程
  • 1篇责任感
  • 1篇社会
  • 1篇社会责任感

机构

  • 5篇北京工业职业...
  • 5篇首都师范大学

作者

  • 5篇杨志刚
  • 5篇吕海珍
  • 1篇牟海林
  • 1篇周迪

传媒

  • 4篇教育艺术
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2011
  • 4篇2009
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
谈高职英语教学中的师生关系
2009年
情感是人类心理活动的重要组成部分，是一种复杂的心理现象。美国语言教育学家Krashen提出了著名的“隋感过滤说”，他认为：学习者对语言材料的输入不是机械、被动地全部吸收，学习者的情感因素如学习动机、学习语言的态度、自信心、忧虑程度等对语言材料的输入有筛选作用。心理学家丹尼尔·戈尔曼（DanielColeman）认为在人成功的要素中，情感因素的培养比智力因素更为重要。在研究第二语言学习过程的心理学理论中，语言焦虑一直被当作值得研究的个人心理因素。外语学习焦虑属于语言焦虑，在英语学习中，学生的自信心是非常重要的，而自信心与英语语言焦虑呈此消彼长的态势。
吕海珍杨志刚
关键词：高职英语教学师生关系KRASHEN语言材料语言学习过程语言焦虑
英语教学导入本土文化探索
2009年
本土文化是跨文化交际的前提，是跨文化交际与教学的平台和桥梁。因此我们应注重我国文化在外语教学中的影响和作用，抓住任何可以利用的契机进行我国文化的导入。2008年北京奥运会代表着中国文化与奥林匹克精神的结合，它的圆满成功为高校英语教学创造了历史机遇。我们在英语教学内容中强调我国本土文化，注意中西对比，实现我国文化在英语教学中的回归，对提高学生的社会责任感和使命感，造就一代新人，具有深远的意义。
吕海珍杨志刚
关键词：高校英语教学本土文化教学导入奥林匹克精神社会责任感
基于ITIL的高校信息系统管理服务台的设计被引量：4
2009年
随着信息技术的发展，高校信息系统的结构和应用日益复杂，对信息系统管理的难度也逐渐显现出来。传统的信息系统的管理方法存在着许多不足，结合ITIL理论的技术体系，应用J2EE技术，介绍一种新的信息系统管理平台一基于ITIL的信息系统管理服务台的实现方案，并探讨如何基于此方案进行信息系统管理的开展。。
杨志刚吕海珍
关键词：信息系统ITILJ2EE服务台
高校加强师资建设研究
2009年
实施“以人为本．人才兴校”的发展战略，高校需创新师资管理模式。建立有利于优秀人才成长和施展才华的运行机制。改善和优化师资队伍结构，提高教师的各项专业技能。
杨志刚吕海珍牟海林
关键词：师资建设高校师资管理模式师资队伍结构人才兴校
高职学生英语自主学习能力的培养
2011年
一、关于自主学习的讨论 1,自主学习的定义。 Holec（1981）最早将＂学习者自主＂这个教育哲学范畴的概念引入外语教学,认为＂学习者自主＂就是学习者在学习过程中,能够对自己的学习负责,这包括五个方面：确定学习目标、决定学习内容和进度、选择学习方法和技巧、监控学习过程、评估学习效果。
吕海珍周迪杨志刚
关键词：英语自主学习学习者自主高职外语教学
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