欧娟娟
- 作品数：29 被引量：83H指数：5
- 供职机构：厦门大学附属中山医院更多>>
- 发文基金：厦门市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生化学工程更多>>
- 1例感染嗜水气单子包菌导致腹膜透析相关性腹膜炎患者的诊治
- 总结1例维持性腹膜透析合并嗜水气单孢菌感染致腹膜炎患者的诊治.嗜水气单孢菌可以产生多种致病因子，人类可因致病性嗜水气单孢菌感染而发生腹泻、食物中毒、继发感染。嗜水气单孢菌导致腹膜透析相关性腹膜炎罕见报道。该患者为渔民，维...
- 张碧芬欧娟娟
- 关键词：腹膜透析相关性腹膜炎疾病诊断
- 腹膜透析病人微信分层随访管理效果观察
- 欧娟娟张碧芬
- 低年资护士对血液标本采集知识认知现状的调查分析被引量：12
- 2014年
- 目的调查分析低年资护士对血液标本采集知识的认知现状,从而进一步提高采集血液标本的质量。方法选取2009—2012年毕业就职于厦门大学附属中山医院的低年资护士151名进行问卷调查,内容包括调查对象的学历、工作年限和血液标本采集相关知识共20题。结果低年资护士对血液标本采集知识的掌握较缺乏,其中采血量相关知识正确率最低;在采血前患者准备方面,不同学历的低年资护士之间比较,差异有统计学意义;在采血时间及采血顺序方面,不同工作年限的低年资护士之间比较,差异有统计学意义。结论应采取针对性措施提高低年资护士对血液标本采集知识的认知度和掌握度,医院和院校需加强相关培训,低年资护士应主动学习相关知识。
- 张碧芬蔡秋妮欧娟娟
- 关键词：低年资护士
- 1例感染嗜水气单孢菌导致腹膜透析相关性腹膜炎患者的诊治
- 张碧芬欧娟娟
- 1例感染嗜水气单孢菌导致腹膜透析相关性腹膜炎患者的诊治
- 张碧芬欧娟娟
- 血液透析患者不同年龄组家属健康教育需求调查分析
- 目的：了解血液透析患者不同年龄组家属对健康教育的需求.方法：采用方便抽样的方法，于2017年1月至2017年12月分别抽取某地区三级医院肾内科血液净化中心血液透析患者家属145例，采用自行设计问卷调查表，对血透相关知识的...
- 欧娟娟
- 关键词：血液透析家属健康教育
- 诱导期血透患者一级亲属血透认知和健康教育需求研究被引量：4
- 2016年
- 目的探讨诱导期血液透析患者一级亲属对血液透析的认知情况和健康教育的需求。方法采用问卷调查法,对74例诱导期血液透析患者一级亲属的血液透析相关知识的认知和健康教育的需求进行调查。结果 78.37%一级亲属了解血液透析的概念;青年组和老年组家属对患者活动程度及劳动程度、如何控制血透期间的体重增长、血透后并发症的预防及处理三个项目的需求上存在差异(P<0.05);获取相关知识途径中,与医护人员沟通占90.54%,家属之间交流经验占72.97%。结论提高患者一级亲属对血液透析知识的认知水平是有必要的,不同年龄组的家属健康教育需求存在差异,宣教应因人而异。
- 欧娟娟蔡秋妮张碧芬
- 关键词：诱导期血液透析一级亲属健康教育需求
- 腹膜透析病人微信分层随访管理效果观察
- 欧娟娟
- 关键词：腹膜透析
- 一次性组织穿刺活检针
- 本发明公开了一种一次性组织穿刺活检针，属于医疗诊断相关器械领域，包括筒状的外针，所述外针在其长度方向设置有外针尖，所述外针内套设有柱状内针，所述内针上设置有槽和槽口部，并在末端设置有内针尖，在所述外针尖上涂覆有草酸钙仿生...
- 徐波罗国慧欧娟娟张碧芬关天俊
- 文献传递
- 下肢静脉溃疡患者溃疡复发的高危因素分析被引量：8
- 2023年
- 背景与目的:下肢静脉溃疡是下肢慢性静脉功能不全后期严重的并发症,复发率高,可导致患者住院时间延长、加重患者经济负担、降低劳动能力、增加残疾等。因此,本研究探讨下肢静脉溃疡患者溃疡复发高危因素,旨在为有效预防下肢静脉溃疡复发提供临床依据。方法:回顾性分析厦门大学附属中山医院2021年1月—2022年9月收治的下肢静脉溃疡患者的临床资料。用单因素与多因素Logistic分析下肢静脉溃疡患者复发的高危因素。结果:共纳入下肢静脉溃疡患者182例,所有患者均在慢性伤口门诊接受规范化换药治疗。下肢静脉溃疡复发率为47.2%。单因素分析结果发现,有无行手术干预(χ2=19.206,P=0.000)、有无穿弹力袜(χ2=23.590,P=0.000)、是否重体力活动(χ2=29.495,P=0.000)、是否大量吸烟(χ2=9.173,P=0.002)与溃疡的复发明显有关。多因素Logistic分析结果显示,年龄>60岁、BMI>24 kg/m2、女性、有无手术干预、是否穿弹力袜、重体力活动及大量吸烟是下肢静脉溃疡复发的独立风险因素(均P<0.05)。结论:下肢静脉溃疡复发率高,戒烟、减少重体力活动是降低下肢静脉溃疡复发的有效手段,临床上早期手术干预治疗,可减少患者溃疡复发。
- 欧娟娟蔡秋妮洪诗钗
- 关键词：静脉曲张溃疡复发
