段卫平
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：株洲职业技术学院机械工程系更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 牛津大学导师制对高职学院实行导师制的启示——记株洲职业技术学院导师制实践被引量：5
- 2009年
- 牛津大学导师制在人才培养上通过实行"全人"教育和重视学生个性培养,取得了杰出的成绩,对我国高职学院实行导师制,尤其是在加强和改进大学生思想政治工作有着很好的启示作用。
- 段卫平
- 关键词：导师制
- 高职学院思想导师制的研究——以株洲职业技术学院为例
- 高等职业技术学院(以下简称高职学院或高职院校)学生的思想特点及高职院校思想品德教育现状与问题决定了高职院校思想导师制的产生。高职院校“思想导师制”是高职院校“导师”对学生思想道德、政治修养、学习生活、职业素质等诸多方面进...
- 段卫平
- 关键词：高职院校思想品德教育思想导师制
- 文献传递
- 高职学院思想导师制研究
- 2009年
- 新形势下,国家高度重视高职学院学生的思想品德教育,同时思想品德教育必须改变由班主任单一负责的状态,思想导师制是高职学生思想品德教育的有益补充。
- 段卫平
- 关键词：思想品德
- 高职学生心理问题的原因及教育的有效途径
- 2009年
- 我们要如何使高职学生避免或消除心理应激、心理危机或心理障碍,促进其身心健康,使其能以积极的、正常的心理状态去适应在校生活,进而毕业后尽快适应社会环境并预防精神疾患和心身疾病的发生。探索高职学生心理健康教育的有效途径,是各高职学院亟待解决的课题。
- 段卫平
- 关键词：学生心理健康教育高职学生学生心理问题心理障碍社会环境心理应激
