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汪乐乐

作品数:3 被引量:49H指数:1
供职机构:北京航空航天大学更多>>
发文基金:北京市哲学社会科学'十五'规划项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇教育
  • 1篇设计教育
  • 1篇撷英
  • 1篇教育规划
  • 1篇教育质量
  • 1篇工程教育
  • 1篇工程教育质量
  • 1篇高等工程教育
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育规划
  • 1篇高等学校分类
  • 1篇阿拉伯国家

机构

  • 3篇北京航空航天...

作者

  • 3篇汪乐乐
  • 1篇巩翔
  • 1篇高桂霞
  • 1篇蒋晔
  • 1篇孙琦
  • 1篇李少华
  • 1篇赵婷婷
  • 1篇赵静
  • 1篇张捷
  • 1篇李心萌
  • 1篇刘良超

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇北京大学教育...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等学校为什么要分类以及怎样分类?——加州高等教育规划分类体系与卡内基高等教育机构分类的比较被引量:49
2008年
加州高等教育规划分类体系和卡内基高等教育机构分类分别是规划性分类及描述性分类的典型代表,两者在分类的目的、机构、标准和方式等方面都有着很大的不同,但两者出台的背景和原因却有着很大的相似之处。本文从研究这两种分类入手,并结合我国当前高等教育的发展,得出如下结论:高等学校分类是高等教育规模扩张后的必然要求,分类本身不是目的,通过分类所要达到的是高等教育的多样化发展。
赵婷婷汪乐乐
关键词:高等学校分类
国际高等工程教育撷英(第3辑)
2007年
巩翔刘良超汪乐乐蒋晔张捷孙琦赵静高桂霞李少华李心萌
关键词:高等工程教育工程教育质量阿拉伯国家设计教育
普通高等学校质量分类评价关键标准研究
汪乐乐
共1页<1>
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