王俊伟
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：广西艺术学院更多>>
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- 在合奏中小提琴如何演奏力度记号被引量：1
- 2010年
- 合奏课的设置及教学作用和教学效果,越来越在专业音乐院校的教学活动中,显示出日益重要的影响力,发挥着不可取代的教学作用。长期以来,我们在教学实践中,经常碰到学生们演奏力度记号的方式、方法存在问题,合奏课力度记号的演奏方式、方法与专业课教学之间的侧重点不同问题。
- 王俊伟冯斌
- 关键词：演奏力度合奏课记号小提琴教学作用
- 格林卡《d小调中提琴奏鸣曲》音乐分析
- 2017年
- 米哈伊尔·伊万诺维奇·格林卡是俄罗斯民族乐派的先驱,更是俄罗斯管弦乐派的重要创作人,他为19世纪俄罗斯音乐的发展带来了重大革新。他为中提琴创作的《d小调中提琴奏鸣曲》有着独特的魅力,在中提琴艺术发展史上占据着重要地位。这首乐曲在曲式上与传统的曲式不同,运用了大胆的创新。在曲中新颖的调性与和声安排,体现了格林卡俄罗斯民族乐派的自由意识。
- 王俊伟高雪婷
- 关键词：中提琴音乐分析
- 双提琴协奏曲的音乐体裁研究被引量：1
- 2012年
- 双提琴协奏曲是独奏乐器与乐队博弈的艺术,是两把提琴与乐队相互对话、彼此融合的音乐体裁,巴赫、莫扎特和勃拉姆斯等伟大作曲家都以此为音乐体裁留下佳作。其中莫扎特为小提琴和中提琴写的交响协奏曲(K.364)优美典雅,使双提琴与乐队达到完美的融合,成为双提琴协奏曲中的典范。对此曲进行分析研究,不仅能对双提琴协奏曲的音乐体裁有更深入的理解与发现,同时亦对室内乐合奏研究大有裨益。
- 梁寒琰王俊伟冯斌
- 关键词：体裁研究演奏分析
- 艺术院校小提琴专业课程实用性教学研究被引量：1
- 2013年
- 近年来,中国的弦乐教育事业迅猛发展,各大音乐院校不断扩大招生规模,这使得社会对于音乐人才的需求逐渐由"精英型"向"大众型"转变,交响乐团乐手的培养显得越来越重要,这就要求学校在培养音乐人才时要全面发展,注重综合素质的培养和协奏合作能力的提高。传统的专业教学形式已不再适合社会的需求,小提琴专业教学需要与时俱进,进行改革。
- 王俊伟荆颖园
- 关键词：艺术院校实用性教学
- 关于管弦器乐奏鸣曲中独奏与伴奏配合的探究——以四首器乐奏鸣曲为例
- 2020年
- 奏鸣曲曲式是器乐类作品中的常见体裁,也是器乐演奏专业学生中重点学习的内容。尤其是对于管弦演奏专业的学生来说,奏鸣曲具有室内乐的演奏特点,是独奏乐器与钢琴声部二者的对话与融合,两个声部各自具有自己的语言特点、织体特征以及鲜明的性格、音色特征。掌握好在练习、演绎奏鸣曲过程中与钢琴声部伴奏的矛盾,将会对学生的演奏完整度、音乐表现意识起到一定的良性作用。本文摘取4首典型较为常见的管弦器乐奏鸣曲,希望可以通过对这些代表作品的探析与实验作为学生们的一个窗口,激发他们对奏鸣曲演绎形式的探讨、思考与实践的学习兴趣,让大多数学生彻底摈弃掉单声部听觉思维,建立起立体的、全面的多声部听觉,同时也从伴奏的角度去探讨研究钢琴音色的处理与把握。
- 王璨雪儿王俊伟
- 关键词：织体
- 布鲁赫《F大调中提琴浪漫曲》作品分析
- 2020年
- 布鲁赫是德国作曲家、指挥家、教育家,《F大调中提琴浪漫曲》是他的代表作之一,该作品感情丰富、浪漫抒情,富于歌唱性与旋律性的主题音乐也使其成为中提琴的经典曲目。本文就布鲁赫的音乐创作风格以及《F大调中提琴浪漫曲》的曲式结构进行研究。
- 陈静涵王俊伟
- 关键词：布鲁赫中提琴浪漫曲曲式
- 浅论中国近现代地方戏曲弦乐重奏与西方民族乐派弦乐重奏演奏风格的对比与探究被引量：2
- 2018年
- 弦乐四重奏是弦乐基础教育不可缺少的一部分,西方民族乐派的弦乐四重奏风格与国内戏曲音乐风格有很大的不同之处。传统音乐与西洋乐器结合成为了一种东西方音乐合作的新的表现形式,正所谓音乐无国界,西洋乐器与中国地方戏曲音乐上结合与西方民族乐派在四重奏上面各自音乐表现方式的技巧还需要我们多多学习与探讨。
- 朱炫端王俊伟
- 关键词：地方戏曲民族乐派演奏风格
- 谈如何快速提高小提琴的音准
- 2011年
- 在弦乐演奏中,小提琴的音准是比较突出的问题,在教学当中如何解决演奏中的音准也是学生学习过程中的首要问题。老式的音准训练方法就是通过不断反复,直到成为一种下意识的动作。这种方法已经不适合现在社会的发展需要,"可见音准"已成为最富有革新精神的学习新方法,能为学生的学习节省更多练习的时间,从而更轻松地投入到音乐表现方面来。
- 王俊伟
- 关键词：音律
