王凤云
- 作品数：7 被引量：27H指数：3
- 供职机构：黑龙江生物科技职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于校企“双主体育人”华为ICT学院共建共长人才培养模式创新与实践被引量：8
- 2020年
- 校企合作、产教融合是职业教育办学的基本模式。剖析华为ICT学院校企合作“双主体育人”共建共长人才培养模式创新与实践,其主要经验包括:创新课程思政有效融入、按需求导向设置课程、构建混编教学团队、共建产教融合实训基地、引入标准职业等级证书制度、现代学徒制下双主体育人。实践证明,华为ICT学院“双主体育人”模式成效显著,实现了校企融合双主体办学,资源共建共享,人才共育共长。
- 常顺姜琳王凤云宋辞
- 关键词：校企合作双主体育人
- 在计算机教学中开展素质 教育的思考被引量：3
- 2005年
- 素质教育是引导我国教育成功迈向21世纪的一种全新的教育思想,是一种新的教育价值观.素质教育以提高全民族素质、增强综合国力为宗旨,通过科学的教育途径,在人的自然素质的基础上,融进社会的新品质,提高人的综合素质水平,使其得到全面、充分、和谐的发展,实现社会需要和个人价值的统一.根据职业技术教育的特点,素质教育还必须同时加强培养学生的职业技术能力、创新能力和综合运用信息的能力.
- 王凤云贾晓芳
- 关键词：素质教育教学目标《计算机应用基础》高等职业院校
- “1+X”证书制度在软件专业人才培养中的探索与实践
- 2021年
- “1+X”证书制度是教育部2019年4月颁布的,在各个高校进行试点,我院软件专业就是“1+X”证书制度首批试点院校。“1+X”证书制度的试行对提高软件技术专业学生的理论知识的应用能力,解决实际问题能力在提升。本论文主要从“1+X”证书制度的概念与该证书的实质意义、“1+X”证书制度下软件技术专业人才培养模式的机遇和挑战、“1+X”证书制度下职业院校软件技术专业人才培养模式的实践阐述“1+X”证书制度在软件专业人才培养中的探索与实践,希望为研究软件技术专业人才培养的专家和学者提供理论参考依据。
- 王凤云
- 大数据时代高校信息化教学研究被引量：7
- 2019年
- 信息化教学是我国高等教育改革的要求,是大数据时代高校教学的必然选择。本文介绍了大数据的内涵及特点,分析了高校信息化教学的现状、内涵及意义,探讨了高校信息化教学建设。
- 王凤云
- 关键词：大数据高校教学信息化
- “互联网+”视阈下华为ICT学院人文素养教育与专业教学融合的路径
- 2020年
- 本文从不同方面阐述“互联网+”视阈下华为ICT学院人文素养教育与专业教学融合的路径,希望为研究人文素养教育与专业教学融合的专家和学者提供理论参考依据。
- 王凤云鞠红
- 校园网络文化与主流文化的冲击与融合被引量：3
- 2005年
- 随着现代信息技术的高速发展,互联网正逐渐蔓延至我们生活中的每一个角落,不同的人们正在经历着不同程度的洗礼.网络文化的价值和意义渗透到人类活动的每一个角落,并以非常的力量支配着人类的行为和观念,也成为校园文化的一个重要组成部分.努力打造校园精品活动,创建校园网络文化品牌,塑造健康向上的红色网络文化已成为各学校的一项重要工作.
- 贾晓芳王凤云
- 关键词：校园文化网络文化主流文化素质教育德育教育
- 基于工作过程的高职课程体系构建与设计被引量：6
- 2010年
- 在高职教育改革中,解构传统的学科体系,设计开发与企业实践密切联系、理论与技能高度统一的综合课程,重构基于工作过程的课程新体系,是社会技术进步发展的需要,也是高职院校自身定位发展的需要。
- 王凤云
- 关键词：典型工作任务
