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王悦真

作品数:8 被引量:43H指数:4
供职机构:北京大学人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇科技成果
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生

主题

  • 7篇哮喘
  • 6篇教育
  • 6篇教育管理
  • 4篇支气管
  • 4篇支气管哮喘
  • 4篇病人
  • 3篇气管
  • 3篇哮喘患者
  • 3篇病人教育
  • 2篇支气管哮喘患...
  • 2篇理工
  • 2篇慢性
  • 2篇教育管理工作
  • 2篇教育管理模式
  • 2篇呼吸道
  • 2篇呼吸道疾病
  • 2篇疾病
  • 1篇血压
  • 1篇医疗资源
  • 1篇知识-态度-...

机构

  • 8篇北京大学
  • 2篇中国疾病预防...

作者

  • 8篇王悦真
  • 7篇何权瀛
  • 7篇母双
  • 6篇崔月莉
  • 6篇余兵
  • 2篇孙建国
  • 2篇张刚
  • 1篇任燕云
  • 1篇王英保
  • 1篇崔月丽
  • 1篇杨瑞红
  • 1篇张素
  • 1篇余兵
  • 1篇孙淑琴
  • 1篇高彤
  • 1篇丁东杰
  • 1篇张荣葆
  • 1篇马艳良
  • 1篇刘君
  • 1篇李雪亮

传媒

  • 2篇中华全科医师...
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇中华结核和呼...
  • 1篇中国慢性病预...
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2004
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
三位一体支气管哮喘患者教育管理模式效果的评估
本研究评价以哮喘患者协会、哮喘宣传教育中心、哮喘门诊三位一体方式对哮喘患者进行系统教育管理的效果。通过连续不加选择地对我院参加过三位一体哮喘教育管理的门诊哮喘患者(教育组)和北京市另外一家三级甲等医院呼吸科(对照组)的门...
母双何权瀛余兵崔月莉王悦真孙建国张刚
文献传递
三位一体教育管理模式及其对哮喘患者知信行的影响被引量:7
2006年
目的了解北京大学人民医院三位一体哮喘教育管理模式对哮喘患者医学防治知识、态度和行为水平的影响并评估其效果。方法三位一体哮喘患者教育管理模式由哮喘专科门诊、哮喘宣传教育中心、哮喘患者协会组成。2005年4—6月,连续选取在北京大学人民医院参加过三位一体哮喘教育管理的门诊哮喘患者作为教育组;选取在北京市另外1家三级甲等医院就诊的未接受过系统教育和管理的门诊哮喘患者作为对照组。由医院经过培训的呼吸内科医生,采用由北京大学人民医院和中国疾病预防控制中心健康教育所共同设计的问卷,采用与患者面对面访谈法进行调查,并进行分析。结果教育组73例,对照组30例,两组间性别、病程、文化程度和收入水平比较,差别无统计学意义(P>0.05)。除“预防哮喘重要性”和“信任经治医生”外,教育组中防治哮喘知识、态度、行为水平均高于对照组,经χ2检验,差别有统计学意义(P<0.05)。结论三位一体的哮喘患者教育管理模式可以有效提高患者防治哮喘的知识、态度和行为水平,适宜在国内的大中城市医院中推广。
母双何权瀛余兵崔月莉王悦真孙建国张刚
关键词:病人教育哮喘知识-态度-行为
哮喘病人谈哮喘,但愿从此不再喘
何权瀛母双余兵马艳良崔月丽张素孙淑琴王悦真吴翠娇
《哮喘病人谈哮喘,但愿从此不再喘》这是国内第一本同时至今也是唯一一本由医患双方共同撰写的科普书籍,该书第一版共收录了该院哮喘患者协会中的33名哮喘患者的防控哮喘的经历、体会、经验和教训,内容生动,亲切可信,具有很强的可读...
关键词:
关键词:哮喘病教育管理工作
三位一体支气管哮喘教育管理模式对病情控制水平和生命质量的影响被引量:31
2006年
目的评估三位一体支气管哮喘(简称哮喘)教育管理模式对患者病情控制水平和哮喘生命质量的影响。方法北京大学人民医院三位一体哮喘教育管理模式由哮喘专业门诊、哮喘宣教中心和哮喘患者协会构成。2005年4月至6月选择北京大学人民医院接受三位一体哮喘教育管理的门诊患者为教育组(56例);选择另一家三级医院未接受系统哮喘教育管理的门诊患者为对照组(30例)。采用面对面问卷方式调查两组近8周的病情控制水平和生命质量评分并进行对比分析。结果两组病情的良好控制率分别为61%(34例)和10%(3例),教育组优于对照组,差异有统计学意义(χ2=20.50,P<0.01);两组哮喘患者生命质量总评分分别为(155±12)分、(132±24)分,教育组亦优于对照组,差异有统计学意义(t=5.17,P<0.01)。结论三位一体哮喘教育管理模式可以有效提高哮喘患者的病情控制水平和哮喘生命质量。
母双何权瀛余兵崔月莉王悦真
关键词:哮喘病人教育疾病影响状态调查
对慢性呼吸道疾病患者进行长期教育、管理及其效果评估
何权瀛母双张荣葆余兵谭星宇卢冰冰杨瑞红崔月莉李雪亮丁东杰王悦真张素任燕云刘君王英保
该项目从2000年开始COPD患者的教育、管理工作,形成了独具特点的、比较完善的“COPD患者一条龙服务”教育、管理模式。通过坚持不懈的努力,控烟工作取得显著效果。在系统管理的COPD患者中,戒烟3年以上者达到90%。2...
关键词:
关键词:支气管哮喘慢性阻塞性肺疾病教育管理
如何搞好支气管哮喘患者系统教育和管理被引量:8
2007年
支气管哮喘是一种慢性呼吸道疾病,与许多其他慢性病一样,至今我们缺少彻底根治的办法,因此需要进行长期防控。这就需要广大哮喘患者与医护人员长期密切配合,所以搞好哮喘教育管理工作是哮喘防控工作中的一个十分重要的组成部分,是提高支气管哮喘防控水平的重要基础。
何权瀛母双余兵崔月莉王悦真
关键词:教育管理工作支气管哮喘哮喘患者慢性呼吸道疾病慢性病
“三位一体”哮喘教育管理模式对患者使用医疗资源和社会行为影响的评估被引量:8
2007年
目的评估北京大学人民医院"三位一体"哮喘教育管理模式对患者使用医疗资源及社会行为的影响。方法 "三位一体"哮喘患者教育管理模式包括哮喘专业门诊、哮喘宣传教育中心和哮喘患者协会。采用面对面问卷方式,对在北京大学人民医院接受"三位一体"哮喘教育管理的门诊患者56例(教育组)和在北京市另一家三级甲等医院呼吸科就诊但未接受过系统教育管理的门诊哮喘患者30例(对照组),近1年内的非预约门诊就医、急诊就医和住院、医疗费用、误工情况进行调查并做对比分析。结果教育组中非预约门诊就医、急诊就医的患者分别占9例(16%)和4例(7%),对照组分别为20例(67%)和12例(40%);教育组中人均非预约门诊就医和急诊就医次数分别为(0.5±1.7)次和(0.2±0.6)次,对照组分别为(2.1±2.8)次和(0.6±0.9)次。两组各项差异均有统计学意义(P<0.01)。教育组年医疗费用均数较对照组少1776元。教育组和对照组在职患者中因哮喘误工的比例分别为0%(0例)和33%(8例,P<0.01)。结论"三位一体"哮喘教育管理模式可以有效减少患者对医疗资源的消耗并减少误工;这种医疗模式可向国内大中城市医院推广。
母双何权瀛余兵崔月莉王悦真孙建国张刚
关键词:哮喘病人教育卫生资源社会行为
加强高血压患者健康教育,提高全民健康水平被引量:1
2004年
高彤王宏宇王悦真
关键词:高血压健康教育
共1页<1>
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