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王晨曦

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:九江学院体育学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇体育
  • 1篇大学生
  • 1篇短跑
  • 1篇性教育
  • 1篇学校体育
  • 1篇养生
  • 1篇养生文化
  • 1篇中华养生
  • 1篇人文
  • 1篇人文科学
  • 1篇体育课
  • 1篇文科
  • 1篇小康
  • 1篇小康社会
  • 1篇男大学生
  • 1篇教育
  • 1篇结尾
  • 1篇老龄化
  • 1篇老龄化社会
  • 1篇互动

机构

  • 4篇九江学院

作者

  • 4篇王晨曦
  • 2篇张家林
  • 1篇段宝斌
  • 1篇李志勇

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇大众商务(下...
  • 1篇体育视野

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2009
  • 2篇2008
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析组织好体育课结尾的重要性
2008年
新时期的体育教师应将传统教学与新的改革要求相结合,更好,更快地适应课程改革的需要。
王晨曦李志勇
关键词:互动
中华传统养生文化的探讨被引量:3
2009年
为中华民族传统文化的复兴,丰富和提高老年人生命质量的学说,本文采辑中华养生历史文献资料,进行人文科学逻辑的推理,运用当代科学发展观的学说对中华传统养生文化进行分析。
张家林王晨曦
关键词:中华养生人文科学小康社会老龄化社会
两种高强度间歇训练对男大学生短跑运动成绩的影响研究
2024年
目的:探讨两种不同的高强度间歇训练对男大学生短跑专项运动成绩的影响。方法:将14名男性短跑专项大学生作为实验对象,随机分成等距离高强度间歇训练组(等距组)和递增距离高强度间歇训练组(递增组),两组学生每周均训练2次,训练过程中,组内间歇心率为120~125次/min,组间间歇心率完全恢复正常。实验结果:两组学生在50m、100m、150m和200m跑项目上的运动成绩都有所提高;递增组学生的200m跑成绩有显著提高,在其他项目上的成绩提高不显著;等距组学生在各个项目上的成绩提高均不显著。结论:等距离高强度间歇训练和递增距离高强度间歇训练都能提高男大学生的短跑运动成绩;递增距离高强度间歇训练能更明显地提高男大学生的200m跑成绩,其训练效果优于等距离高强度间歇训练。
龚望成段宝斌吴慧敏王晨曦
关键词:短跑男大学生
探讨学校体育中的个性教育
一、问题的提出在学校体育文化教育下,要将青少年塑造成社会主义现代化的精神文明现代人,使受教育者成为今后与社会所需要相结合的成员。具有智能与体能,意志力与自律能力的个性特征。因此很有必要研究和挖掘体育教学过程个人效能感——...
张家林王晨曦
文献传递
共1页<1>
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