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王李金

作品数:33 被引量:108H指数:6
供职机构:山西大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金山西省软科学研究计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律历史地理更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 2篇学位论文
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领域

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主题

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  • 2篇山西高校
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  • 2篇西方传教士
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  • 2篇教育体系
  • 2篇经济社会

机构

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作者

  • 30篇王李金
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  • 1篇李玮
  • 1篇赵丽华
  • 1篇史彦虎
  • 1篇李海星
  • 1篇翟建
  • 1篇杨彩丹
  • 1篇张存伟
  • 1篇张存伟
  • 1篇李培凤
  • 1篇王一然
  • 1篇王一然
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  • 1篇师东海

传媒

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  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 7篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
山西大学堂与李提摩太被引量:8
2005年
壬寅之年(1902年),无疑是中国近代大学教育发展史上具有里程碑意义的一年.就在这一年,一所所大学堂如雨后春笋般在全国各地出现,但旋即相继夭折,其中只有山西大学堂一枝独秀,坚持了下来."山西大学堂还以其独特的办学模式、教学风格和组织形式,对中国大学教育的发展进行了有益的探索"[1](p.77).而西方传教士李提摩太在其中发挥了重要作用.
王李金
关键词:山西大学堂李提摩太教育发展史西方传教士教学风格大学教育
围绕转型跨越需求 推进教育改革发展
2011年
当前,全省上下正在认真学习贯彻省第十次党代会精神,加快转型跨越发展,全力推进惠及全省人民的小康社会建设和"国家资源型经济转型综合配套改革试验区"建设。在实践中,各地都注意把工作重点从传统的依赖资源。
王李金赵丽华
关键词:综合配套改革试验区第十次党代会小康社会建设劳动力转移资源型
育人为本坚信不疑 第一职责坚定不移被引量:6
2011年
在学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)的过程中,我们深感在高等教育跃上新起点、进入新阶段的新形势下,不仅需要思考“办什么样的大学和如何办学”的问题,而且需要更进一步思考“为什么办学”的问题。从根本上讲,学校是因学生而存在的,没有学生也就不会有学校。
王李金王一然
关键词:育人为本《纲要》教育改革办学
试论西方传教士在中国近代大学创立中的作用
2011年
西方传教士在华兴教办学,是他们试图用基督教征服中国而采取的一种手段。但在这个过程中,他们积极创办教会大学,主动参与国立大学的创建,把西方大学教育的理念、管理、课程、内容、方法等引介和移植到中国来,客观上推动了中国传统教育的变革,对中国近代大学的创立和发展起到了推动作用。
王李金段彪瑞
关键词:传教士
实施强校工程 推进高等教育科学发展被引量:1
2005年
李东福王李金
关键词:高等教育改革谋划审时度势省份
学习贯彻党的十七大精神 努力办好人民满意的教育
2008年
党的十七大报告是立足当代中国,面向未来发展,在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领,报告通篇闪耀着马克思主义的理论光芒,展现着中国特色社会主义的实践丰采,气势恢弘,博大精深。而作为一个教育工作者,感受最深的则是对于教育的论述,特别是报告明确提出“要办好人民满意的教育”,既为教育工作指明了努力的方向,又对教育工作提出了新的更高的要求,我们必须认真学习领会,全面贯彻落实。
王李金
关键词:教育工作者人民满意中国特色社会主义事业马克思主义
山西大学堂开内陆省份创建大学之先河被引量:2
2008年
在近代大学教育发展不均衡时期,山西的近代化进程虽然缓慢,但山西大学堂的创办为中国内陆地区创办近代大学树立了成功的样板。山西大学堂在当时不仅开创了山西高等教育的新纪元,而且推进了中国近代大学教育布局向内地的延伸,促进了内陆省份教育事业的协调发展,为中国近代大学的教育草创和发展做出了重要贡献。
王李金
关键词:山西大学堂大学教育内陆省份
在山西财经大学庆祝建校55周年大会上的讲话
2006年
王李金
关键词:财经中秋节校长教职工
提升高校服务功能 促进经济社会发展被引量:1
2006年
围绕地方经济与社会发展需求和区域创新体系建设需求,认真做好人才培养和科技创新工作,全面提升服务功能,是地方高等学校肩负的重要使命。地方高等学校只有做好服务工作,才能得到社会的支持和政府的重视,促进自身更快、更好地发展,由此形成良性互动的格局,取得双向共赢的效果。
王李金
关键词:山西高校经济与社会发展
山西高等教育60年的成就与启示
2009年
国运兴衰,系于教育。新中国60年的光辉历程,教育是其中浓墨重彩的一章。60年来,山西高等教育在省委省政府的正确领导下,积极探索,艰苦创业,努力实现规模、质量、结构、效益的协调发展,初步建立起具有山西特色的高等教育体系,为山西经济社会发展提供了有力的智力和人才贡献。
王李金李培凤
关键词:高等教育体系经济社会发展光辉历程艰苦创业协调发展新中国
共3页<123>
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