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王煜
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石杰
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浅谈河西走廊影视文化与高中语文教学的融合
2020年
在影视文化广泛流传的今天,影视文化已经对以往的价值观念以及思想道德等提出更加严峻的挑战,学校的教育教学在无形中也受到影视文化的冲击。作为一门具有较强实践性与工具性的学科,高中语文教学对学生正确的思想观念以及综合能力的培养产生了积极影响。河西走廊影视文化中存有大量的资源信息,挖掘河西走廊影视文化资源的价值可以更好的升华学生情感,增强学生对语文学科的喜爱,促使学生朝着积极的方向发展,提升高中语文课堂教学的实效性。本文以河西走廊影视文化课程资源在高中语文的开发与应用为重点进行阐述,从河西走廊影视文化课程资源在高中语文教学中应用的价值和河西走廊影视文化课程资源在高中语文的开发与应用两个方面深入探讨,旨在为相关研究提供参考资料。以下是《高中“当代文化参与”任务群学习背景下的河西走廊影视文化课程资源开发》课题组结合实践研究提供的一些分析与建议。
王煜
关键词:
影视文化
河西走廊
高中语文
“主问题”教学设计对于推进新课改的价值探索
2011年
在新的课程改革形势下,问题教学法作为一种基本的教学模式,已经为人们所接受,但就目前的语文阅读教学现状而言,我们对问题教学进行了浅层次的理解,忽视了对文本解读中问题的精心设计,而语文阅读教学“主问题”教学设计就是对这种现状的有力纠正。“主问题”教学设计是我国语文教育界发扬我国传统语文教学的优良传统,吸收问题教学法的合理内核,在教学实践中总结出,
石杰
王煜
关键词:
教学设计
语文阅读教学
传统语文教学
问题教学法
教学现状
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