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王熹
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
中南大学湘雅医学院
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发文基金:
湖南省自然科学基金
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
张相娴
中南大学湘雅医学院
熊鲲
中南大学湘雅医学院人体解剖学与...
苏宁波
中南大学湘雅医学院
李宗擘
中南大学湘雅医学院
贺春瑞
中南大学湘雅医学院
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张灵玲
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苏宁波
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张相娴
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1篇
2013
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“头脑风暴”在解剖学教学中的应用初探
被引量:2
2013年
为了在解剖学教学中发散学生的思维,使其尽可能获得更多的知识,笔者联系目前教育界流行的一种新讨论形式“头脑风暴”,尝试将其运用到解剖学教学中,探索新教学方式在学生学习过程中运用的经验。1什么是头脑风暴当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候,这种情境就叫做“头脑风暴”。“头脑风暴”来自上海第一财经的一档电视节目,提出一个拟讨论的话题,几个人一起讨论发表自己的观点。其特点是通过集体讨论的形式,学习者相互启发,相互激励,相互弥补知识缺陷,引起创造性设想的连锁反应,借助竞争气氛充分调动每个人的智力潜能。
张灵玲
贺春瑞
苏宁波
李宗擘
王熹
张相娴
熊鲲
关键词:
解剖学教学
脑风
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电视节目
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