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秦天堂

作品数:16 被引量:64H指数:6
供职机构:南京林业大学机械电子工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学政治法律更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇高校
  • 4篇集群
  • 4篇辅导
  • 4篇辅导员
  • 4篇产业集群
  • 3篇地板
  • 3篇木地板
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇道德叙事
  • 2篇德教
  • 2篇德育
  • 2篇叙事
  • 2篇职业化
  • 2篇专业市场
  • 2篇教育
  • 2篇辅导员队伍
  • 2篇辅导员职业
  • 2篇辅导员职业化

机构

  • 13篇南京林业大学
  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 13篇秦天堂
  • 3篇聂影
  • 2篇杨红强
  • 1篇王新涛

传媒

  • 1篇中国林业教育
  • 1篇江苏高教
  • 1篇南京林业大学...
  • 1篇党史博采(下...
  • 1篇林业经济问题
  • 1篇文教资料
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇国际木业
  • 1篇南京林业大学...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇民办高等教育...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
角色冲突视角下的辅导员职业化与专业化被引量:8
2009年
随着社会的发展和高等教育改革的深入,高校学生工作体系的复杂化造成了辅导员角色的复合化。辅导员在日常工作过程中要扮演不同的角色,体现了辅导员工作的复杂性,同时也带来了一定的角色冲突。高校辅导员角色冲突表现为职业成果模糊与自我价值实现的冲突,渴求尊重与缺乏认同的冲突以及不同角色期望引起的冲突,加强辅导员队伍的职业化与专业化,是解决这一矛盾的重要出路。
秦天堂
关键词:辅导员角色冲突职业化
科学发展观视阈中的高校德育生态被引量:1
2011年
社会的可持续发展和人的全面发展的需要,促进了德育生态观的提出,生态世界观、科学发展观等提供了德育生态理论的可行性。文章从科学发展观的视野着重论述了科学发展观要求的德育生态内涵,并探讨了高校德育生态模式建构问题。
秦天堂
关键词:科学发展观高校德育生态以人为本
学院级党组织落实主体责任的问题刍议
2016年
在高等教育事业由数量扩张到内涵提升的快速发展背景下,高等教育领域面临着党风廉政建设和反腐败的新形势和新任务。高校内部,二级学院党组织落实党风廉政建设主体责任,还存在权力约束机制不健全、共同负责两张皮、体制机制有缺陷等问题。借助大学章程的实施,进一步完善学院内部治理结构,推动大学治理现代化,完善党风廉政监督机制和责任追究制度,从源头上规范、约束和监督权力,从根本上促进高校党风廉政建设,是学院级党组织落实主体责任的必然选择。
秦天堂
关键词:高校党组织廉政建设反腐败
浙江南浔木地板产业集群及专业市场的互动发展被引量:10
2008年
专业市场促进产业集群的产生及良性发展,形成对集群产业升级的强有力支持。产业集群的需求与供给聚集效应能使专业市场产生明显的外部性,降低市场交易费用,增强其竞争力。笔者通过分析浙江南浔木地板产业集群竞争力,得出了木地板产业集群和专业市场的健康发展依赖于两者的互动发展的结论,并对两者互动发展的机制做出论证,提出了区域经济发展的可借鉴模式。
秦天堂杨红强聂影
关键词:木地板产业集群专业市场
“高校+政府型”学院的发展战略研究——以南京林业大学南方学院为例被引量:1
2011年
在对国内高校与地方政府合作办学的原因进行探悉的基础上,分析和总结了南京林业大学和淮安市合作办学的具体实践,探讨了这种类型下实现可持续发展的战略选择。
秦天堂
关键词:政府高校合作办学
大学生思想道德教育的叙事取向探究被引量:6
2010年
近年来,随着叙事研究在我国教育研究领域兴起,其道德教育魅力也逐渐被一些学者重视起来。本文从叙事的角度来审视当前大学生的道德教育,指出道德叙事为道德教育开拓了一条方式上的新途径,探讨了道德叙事缺失的表现及道德叙事的误区,进而提出高校德育必须回归生活,叙事主体必须回归多元化,叙事内容必须回归知识和经验的统一。高校道德教育形式向叙事的方向转化,必将为道德教育带来一个新发展。
秦天堂
关键词:大学生叙事道德叙事思想道德教育
高校辅导员职业化建设生态论被引量:3
2013年
职业化建设、专家化发展的高校辅导员队伍建设取向已十分明确。当前,高校辅导员发展处于特有的生态环境中,应从系统内外两个方面解析辅导员职业化发展困境,借鉴阿里原则、生态位法则和限制因子定律探索辅导员队伍发展规律,主动适应高校生态环境,进一步完善辅导员准入机制、流动机制和保障机制,从而维护辅导员职业化建设、专家化发展的"生态系统"。
秦天堂
关键词:辅导员辅导员职业化辅导员队伍建设
困境与出路:高校辅导员职业倦怠的生态学阐释被引量:1
2014年
为了解高校辅导员的职业倦怠现状,消解辅导员的职业倦怠,本文从专业知识困境、社会评价悖论、幸福观念弱化和公共危机四个方面分析职业倦怠产生的原因,进而从生态学的角度提出应对策略,即用人才生境破解花盆效应、用竞争协同消解生态位分化、用终身学习理念应对超耐失衡、提升职业幸福感走向自我实现,以期缓解辅导员的职业倦怠感,促进辅导员的身心健康。
秦天堂
关键词:高校辅导员职业倦怠生态学
南浔木地板产业集群的动力机制研究被引量:2
2007年
2007年第9期本刊在对南浔地板产业集群调研采访的基础上进行了报道:一个没有森林的地区,却发展成为全国最大、专业分工齐全的实木地板生产基地。而探讨其产业集群及竞争力形成机制,更有利于探讨全国非林产区的林业产业集聚发展的可行性问题。为了更深入研究,为行业提供借鉴,本刊特邀南京林业大学南方学院、国家林业局林产品经济贸易研究中心秦天堂、聂影对此撰稿,希望能够对行业发展提供帮助。
秦天堂聂影
关键词:产业集群实木地板动力机制专业分工
浅谈高校德育领域中道德叙事的缺失、回归与误区被引量:9
2008年
近年来,叙事研究在我国教育研究领域兴起,并逐渐渗透到学校德育领域。叙事的道德教育魅力伴随着高校道德教育的发展而逐渐被一些学者重视起来。该文从叙事的角度来审视当前大学生的道德教育,指出道德叙事为道德教育开拓了一条方式上的新途径,探讨了道德叙事缺失的表现及道德叙事的误区,提出高校德育必须回归生活,叙事主体必须回归多元化,叙事内容必须回归知识和经验的统一。高校道德教育形式向叙事的方向转化,必将为道德教育带来一个新发展。
秦天堂
关键词:叙事道德叙事道德教育
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