章朝红
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
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- 翻转课堂教学模式对大学英语学困生教学意义探讨被引量：4
- 2015年
- 翻转课堂教学模式为大学英语有效课堂的研究开辟了新的途径,本文主要讨论了翻转课堂对大学英语学困生的教学意义和具体实施方法。
- 章朝红
- 关键词：大学英语学困生
- 洋务运动时期上海广方言馆外语教学考论被引量：1
- 2015年
- 适应我国近代"洋务运动"中亟需培养优秀外语人才的需要,上海广方言馆于19世纪60年代设立,这是我国近代史上重要的文化教育现象。本文分析了设立上海广方言馆的历史背景,从专业与课程设置、外语翻译实践能力培养、翻译教学考核方法等方面考察论证了上海广方言馆外语教学的改革与创新,并从外语人才为维护外交合法权益发挥重大作用、推动中国近代教育的历史进程等方面指出了上海广方言馆外语教学的历史影响。
- 章朝红
- 关键词：洋务运动外语教学
- CALL教材评估标准分析及对我国CALL常态化启示——以新视野教材为例
- 2014年
- 本文探讨了在新形式下对CALL教材进行重新评估的必要性,并采用全新的评估标准和评估方法对作者所在大学使用的一套CALL教材——《新视野大学英语》教材进行评估。旨在找到目前阻碍CALL教学常态化的关键因素,并提出解决问题的办法。
- 章朝红
- 四、六级网考对大学生考试心理的影响
- 2011年
- 新的四、六级网络考试是大学英语改革进一步深化的必然产物。作为一种高效、安全、全方位测试形式,网络考试将为大学英语教学提供信度与效度更高的反馈信息。新的网考形式必将对学生的考试心理产生一定的影响,教师应紧跟形势的变化,采取有效的手段来使学生的考试焦虑维持在适度的水平,帮助学生在考试中取得理想成绩。
- 章朝红史康
- 关键词：网络考试考试焦虑
- 语篇知识与大学英语写作教学被引量：8
- 2003年
- 阐述语篇知识与大学英语写作的关系。根据Kaplan的调查研究,了解英语语篇思维模式的差异对指导英语写作教学非常必要。教师应从语篇的角度,根据学生的能力循序渐进,系统地加以指导和训练,在学习文化知识和大量阅读的同时,学习运用语篇知识去构建语篇,从而提高写作整体水平。
- 陈鸣芬章朝红
- 关键词：语篇知识大学英语教学写作教学思维模式语篇连贯性
- 试论通识教育视角下大学英语教师角色定位
- 2012年
- 在新一轮大学英语教学改革即将进一步深化之即,有关大学英语教学通识化与专业化方向的争辩为大学英语教学改革提供了新的思路。本文认为：大学英语教师在通识教育背景下应改变传统应试教学的束缚,在确定教师自身的主体地位的前提下,由教学者向平等的学习促进者转变,从单纯以应试为目标而教授语言知识向以培养全面的人为目标转化。
- 章朝红
- 关键词：大学英语教学改革通识教育教师角色
- 在反思性学习策略指导下利用学习文件袋提高大学生英语写作水平
- 西方理论界关于学生反思性学习的研究已经得到广泛的开展;而作为一种非常有效的评价工具，学习文件袋也得到了众多教师和家长的好评。
从事大学英语教学工作多年，一个问题始终困扰着作者，那就是：英文写作在大学英语学习中作...
- 章朝红
- 关键词：反思性学习大学英语写作技能英语写作
- 文献传递
