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文献类型

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作者

  • 4篇童杨
  • 1篇曹奕
  • 1篇郭潇琼
  • 1篇蒋清江
  • 1篇李林琳
  • 1篇吕云峰

传媒

  • 2篇学园
  • 1篇高等教育研究...
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中美军队任职教育比较研究
2012年
任职教育是提高军官岗位适应能力、满足任职需要的重要教育途径,美军军队院校以办学方针开放、人才培养独到、课程设置合理闻名于世。本文着重从中美军队院校体系结构、教学内容、课程设置三个方面进行比较分析,研究我军院校与美军院校任职教育的差异,以期通过借鉴吸收探索出一条具有中国特色的军队院校任职教育之路。
童杨
关键词:任职教育
军队研究生教育发展定位的思考被引量:2
2014年
为了促进军队研究生教育的健康、持续发展,解决"训非所用"问题,应将其总体定位于任职教育。在此基础上,对学术型研究生、应用型研究生以及不同层次的研究生教育均应进行准确的定位。在研究生教育方法上,一要坚持体现"研究性"特征,二要实行个性化培养,三要加强针对性和适用性,四要注重方法论的指导。
吕云峰童杨蒋清江
关键词:军队研究生教育
浅谈网络环境下教学的几点注意事项
2013年
以网络为主要运行环境下进行的教员和学员间的活动。这里的网络是广义的,包括多媒体、计算机和普通意义上的网络及各种教学软件。
郭潇琼童杨
关键词:网络环境教学
浅议如何做好后进学生的心理疏导工作
2013年
后进学生的教育转化,是班级全面建设中一个棘手和难点的问题,其成因是多方面的,心理因素是后进学生的一个重要成因。为此,做好后进学生的思想工作,必须掌握科学的方法,找准问题的“症结”,促使其更好地转化。
李林琳童杨曹奕
关键词:心理疏导心理因素
共1页<1>
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