罗婷
- 作品数：13 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题全国教育科学规划教育部重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
- 女性创新人才培养的文化路径探讨被引量：2
- 2012年
- 借鉴国内外著名大学和女子院校的成功办学经验,立足我国女性创新人才培养的现实需要,我们可以从培育先进的性别文化、构建良好的学术文化、建设适切的教学文化、培植创新的社团文化以及建立以人为本的管理文化等五个方面,构建我国女性创新人才培养的大学文化,有效促进我国女性创新人才培育,推进我国创新型国家建设。
- 罗婷宋兴明
- 关键词：大学文化
- 培养造就创新型女大学生的途径和方法
- 2012年
- 当今世界科学技术正在发生突飞猛进的变化，世界各国之间的竞争日趋激烈。各国之间的竞争，归根到底是科学技术的较量，是人才的竞争。我国要在机遇与挑战面前赢得更快的发展，紧跟上世界先进科技的步伐，必须加紧推进科技进步和人才的培养。高校作为人才培养的主阵地，大学生作为科技发展的后备军和接班人，我们必须加强对大学生的科学素质教育。但我国高端人才队伍中，
- 罗婷吴永光
- 关键词：女大学生创新型科学素质教育
- 建设阳光校园文化培养'四自'女性人才
- 湖南女子学院十分重视校园文化在立德树人中的重要地位,通过长期的实践经验积累和理论探索,创建了具有鲜明女校特色,培养德智体美全面发展的'四自'女性人才的阳光校园文化.该成果获得了湖南省委教育工委、省教育厅的充分肯定,培养了...
- 罗婷宋兴明
- 关键词：校园文化
- 女大学生创新人才培养模式的探讨被引量：5
- 2011年
- 造就创新人才、加强自主创新能力建设已成为提升国家综合竞争力的基础与核心。在这个进程中，我们不能不高度关注女性人才，特别是女性拔尖创新人才培养的问题。据调查，目前，我国两院中女院士仅占5．6％，在国家“863计划”专家组中没有女性成员。“973计划”选聘的首席科学家中女性仅占4．6％。要改变我国高素质女性人才和女性创新人才更为紧缺的现状，如何根据女性创新人才成长规律，构建女大学生创新人才培养模式。是目前我国高等教育界，尤其是女子院校要着力探索解决的重要命题。
- 罗婷宋兴明
- 关键词：女大学生女性人才创新能力建设人才成长规律首席科学家973计划
- 女大学生创新人才培养模式探讨
- 2016年
- 从女大学生创新人才培养模式的内涵、构建女大学生创新人才培养模式的思考两方面研究,以培养女大学生的自信意识和批判精神,提高女大学生的创新能力.
- 罗婷宋兴明
- 关键词：女大学生
- 女子大学特色校园文化探讨
- 女子大学特色校园文化是女子大学办学特色和核心竞争力的体现.它具有女性特色、传承性、熏陶性、主体多元性等特征,应从提炼历史文化、融合地域文化、培育文化特色、提高文化主体自觉意识等维度培育女子大学特色校园文化精神,可从打造校...
- 罗婷宋兴明
- 关键词：特色校园文化办学理念
- 文献传递
- 女子大学特色文化的探讨被引量：1
- 2013年
- 女子大学特色文化,是女子大学办学特色和核心竞争力的体现,需要深入探讨。它具有女性文化特色以及文化传承性、熏陶性、主体多元性等特征,应从提炼历史文化、融合地域文化、培育文化特色、提高文化主体自觉意识等维度培育女子大学文化精神,可从打造大学文化活动品牌、创新大学文化活动机制等方面,探寻女子大学文化活动的规律。
- 罗婷宋兴明
- 关键词：特色文化文化内涵文化精神文化活动
- 女子大学特色经营管理的探讨
- 2013年
- 在当前高等教育市场化、国际化和大众化的形势下,女子大学办学面临着挑战,走特色经营管理之路是有效的因应之道,也是完善现代大学制度建设的需要。应从把握女子大学特色经营管理的科学内涵,认识女子大学实施特色经营管理战略的必要性,构建女子大学特色经营管理的主要路径等方面,探讨女子大学的特色经营管理战略,推动女子大学特色经营管理实践。
- 罗婷宋兴明
- 关键词：特色办学
- 应用型本科院校专业设置与区域社会经济发展的耦合分析
- 松散耦合是应用型本科院校专业设置与区域社会经济发展的应然关系。现实则由于政策配套措施不完善，相关理论研究和实践探索不深入，应用型本科院校在专业设置时不能主动适应区域社会经济发展需要，较少能达成或近于松散耦合状态。因此，省...
- 罗婷杨亮
- 关键词：应用型本科院校区域社会经济发展
- 积极心理学视角下的阳光校园文化建设被引量：7
- 2013年
- 阳光是一种积极的理念,一种积极的态度,一种积极的精神,一种积极的语言。阳光校园文化的建设以积极心理学的理念为指导,以物质文化、活动文化、学术文化、精神文化为主要建设内容,以积极组织系统的构建为重点,关注普通人群,强调人的价值与人文关怀,重视正能量的引导作用和积极氛围的熏陶作用。阳光校园文化的建设,凸显湖南女子学院校园文化建设的特色,促进学生积极品质的培养,激发教师的工作热情,营造阳光的校园氛围,提升校园文化的内涵。
- 罗婷赵淑媛
- 关键词：积极心理学阳光校园文化
