您的位置: 专家智库 > >

罗曼丽

作品数:17 被引量:27H指数:3
供职机构:浙江旅游职业学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 14篇艺术
  • 5篇文化科学

主题

  • 12篇声乐
  • 6篇乐教
  • 6篇教学
  • 5篇声乐教学
  • 4篇声乐作品
  • 3篇高职
  • 3篇巴洛克
  • 3篇巴洛克时期
  • 2篇演唱
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐
  • 2篇中国声乐
  • 2篇声乐艺术
  • 2篇舞台
  • 2篇美声
  • 2篇美声唱法
  • 2篇教学改革
  • 2篇歌曲
  • 2篇唱法
  • 1篇信息化

机构

  • 15篇浙江旅游职业...

作者

  • 15篇罗曼丽

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 2篇音乐天地
  • 2篇音乐探索
  • 2篇开封教育学院...
  • 1篇乐府新声(沈...
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇大观(论坛)

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
突出市场性、融入职业性——高职声乐教学创新发展新举探析被引量:1
2016年
高职教育做为整个教育体系中的重要内容,在开展该教学活动时,不仅要充分注重教学内容的完善性,同时也要充分注重对学生实践能力的有效培养。因此,在整个教学活动开展过程中,必须坚持将市场需要与学生职业能力需要的系统化融合。本文拟从当前高职声乐教学活动中存在的问题和不足分析入手,结合当前高职声乐教学创新发展的具体目标,从而探究实现高职声乐教学创新发展的具体思路。
罗曼丽
关键词:市场性高职声乐教学
浅析声乐教学中的咬字问题被引量:1
2008年
  一直以来,人们常用"字正腔圆"一词来描述一个人精湛的歌唱技艺.的确,语音纯正、吐字清晰、声音明亮、圆润是对歌唱者的高度评价,也是许多声乐学习者所为之向往和日益追求并力求想要达到的理想歌唱状态.……
罗曼丽
关键词:声乐教学字尾字腹发音规则字头
20世纪20年代前后中国声乐艺术叙事与评价
2014年
20世纪20年代前后的中国声乐艺术通过向西方学习歌唱技术理论,使中国声乐艺术开始经历一个不断与国际接轨的过程。在这一时期,中国声乐艺术是如何发展的以及它的发展对后世的影响如何、给我们什么样的反思,这也是文章中涉及的问题。
罗曼丽
关键词:声乐艺术
巴洛克时期声乐作品的演唱风格研究
2009年
巴洛克时期的声乐作品佳作很多,体裁形式也丰富多样,在今天,这些作品已日益受到声乐教师们的重视,并且广泛地应用于实际的教学中,成为科学发声与演唱的典范。本文从音乐风格和发声技巧两方面入手,旨在通过对巴洛克时期声乐作品演唱风格的研究分析,促进声乐教学,帮助声乐教师和广大声乐学习者准确把握这一时期声乐作品的风格特色,全面提高歌唱艺术修养。
罗曼丽
关键词:巴洛克时期声乐作品美声唱法
音乐教育与本土音乐类非物质文化遗产传承——以楼塔“细十番”为例
2015年
在全球化背景下,非物质文化遗产传承和保护面临严峻挑战。学校音乐教育是实现音乐类非物质文化遗产传承的有效途径。通过借鉴楼塔镇中心小学传承和反哺国家级音乐类非物质文化遗产"细十番"的成功经验,对各地方学校利用地域和人力资源优势,加强对本土音乐类非物质文化遗产的传承和保护进行探讨。
罗曼丽
关键词:音乐教育音乐类非物质文化遗产
开放性评价教学法在声乐教学中的探索与实践被引量:3
2009年
纵观中外声乐教育史,教师在一种什么样的教学模式指导下运用何种教学法施教,往往在一定的程度上决定了整个教学活动的效果。在声乐教学过程中,学生是教学的主体,声乐教师作为学生学习的合作者、引导者、参与者,在教学上掌握一定的科学手段和方法是必要的。因此对教学模式和教学方法的思考与探索是当代声乐教学应予以重视的问题。本文笔者提出的开放性评价教学法旨在通过课堂上学生自我练唱的过程展示、自我评价、同学互评、教师点评的教学方式,使学生真正成为教学的主体,
罗曼丽
关键词:声乐教学教学法声乐教师教学模式教学活动
20世纪40年代中国声乐作品创作叙事
2015年
在20世纪40年代中国内忧外患、战火纷飞的时代背景下,歌曲创作以多样的体裁形式和题材内容发挥着宣传思想、鼓舞斗志的功能作用。本文从学术史的视野出发,着重从抗战后期的声乐创作、解放战争时期的声乐创作、流行歌曲创作、艺术歌曲创作进行宏观阐释,旨在为凝练声乐创作经验提供借鉴。
罗曼丽
关键词:歌曲创作声乐创作
巴洛克时期声乐作品的音乐风格研究被引量:3
2011年
巴洛克时期大量优秀的声乐作品相继问世,这些作品对美声唱法的发展与传播,起到了一定的促进作用,它们是学习美声唱法必不可少的经典曲目和好教材,并且现在已被声乐教师们广泛应用于声乐教学中。本文以巴洛克时期具有代表性的、在声乐教学中普遍选用的歌剧咏叹调、康塔塔及清唱剧选曲作为研究文本,总结归纳了这一时期声乐作品的音乐风格,旨在促进声乐教学,帮助声乐学习者更准确地诠释、把握这些作品的音乐风格,全面提高综合演唱能力。
罗曼丽
关键词:巴洛克时期声乐作品音乐风格
信息化在声乐教学中的运用探索
2019年
随着经济社会的不断发展,我国的信息化水平有了很大的提升,信息化不仅体现在各大领域之中,在教育行业也发挥着巨大的作用,在声乐教学中也不例外。所以,教师在声乐教学中应当要注重信息化的运用,本文主要对信息化在声乐教学中的现状、重要作用及有效运用进行了探析。
罗曼丽
关键词:信息化声乐教学
声乐作品在我国当前影视作品中的地位
2018年
随着时代的进步和科技的发展,如今人们对精神文化的追求越来越高。观赏电影和欣赏音乐也变得越来越大众化。声乐作品与影视作品都是艺术范围内的具有重要作用的作品,二者能够相互促进相互影响。声乐作品在电影中起到的作用至关重要,而影视作品也为声乐作品的发展带来了一定的渠道和方向。本文就声乐作品在我国当前影视作品中的重要意义和地位进行简要分析,通过声乐作品在影视作品中的合理运用简单讲述,希望能够对我国相关艺术行业发展进步起到一些作用。
罗曼丽
关键词:声乐作品影视作品
共2页<12>
聚类工具0