翟承宇
- 作品数：26 被引量：22H指数：2
- 供职机构：河北金融学院更多>>
- 发文基金：保定市社会科学规划研究课题保定市社科联项目河南省大中专毕业生就业创业研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 论终身教育视阈下民办高等教育的应然发展
- 2015年
- 终身教育是个人与社会生活全体教育的总和。在当今知识财富角逐的时代,终身教育已成为当前我国教育改革发展的重要理念。民办高等教育是推动终身教育实施与发展的强大生命军,借助教育终身化和可持续化的研究视阈推动我国民办高等教育的应然发展,能够有效实现终身教育的发展诉求。
- 翟承宇张琛麟
- 关键词：终身教育民办高等教育
- “中国梦”融入大学生思想政治教育及其运作机制探赜——基于驻保定高校的调研被引量：2
- 2015年
- "中国梦"视阈下的大学生思想政治教育是一项复杂的系统工程。将"中国梦"融入高校思想政治教育,要注重把握教育主体、教育过程、教育载体、教育功能等四方面原则,并利用好课堂教学主平台、各种教育媒介和推动制度完善来推进"中国梦"主题校园文化建设,科学培养大学生对中国文化的认同,进而激发他们实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
- 翟承宇赵晶
- 关键词：大学生思想政治教育
- 全媒体时代高校思想政治教育话语体系建构被引量：1
- 2023年
- 全媒体是传统媒体与新兴媒体融合的复合传播媒体,具有全程、全息、全员、全效等特征。全媒体时代,高校思想政治教育话语体系呈现新特质,高校思想政治教育话语传播面临新挑战。因此,高校要主动占领全媒体育人阵地,实现话语主体、话语内容、话语表达、话语评价、话语保障“五位一体”协同建构思想政治教育话语生态系统。
- 翟承宇
- 关键词：全媒体大学生思想政治教育话语体系
- 论终身教育视域下民办高等教育的应然发展
- 2016年
- 终身教育是个人在社会中所受教育的总和。在当今知识财富角逐的时代,终身教育已成为当前我国教育改革发展的重要理念。民办高等教育是推动终身教育实施与发展的强大生力军,借助教育终身化和可持续化的研究视域推动我国民办高等教育的应然发展,能够有效实现终身教育的发展诉求。
- 翟承宇张琛麟
- 关键词：终身教育民办高等教育
- 习近平新时代中国特色社会主义思想在高校宣传教育的六位一体被引量：2
- 2019年
- 以习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年是新时期高校的立德树人的重要使命和战略任务。高校应走出创新意识不浓厚、激励保障不健全、监督评价不完善的宣传教育困境,从坚持思想引领、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、监督评价、联动培育"六位一体"的角度协同构建"新思想"的宣传教育体系,努力开创新时期高校立德树人的新局面。
- 翟承宇王慧洁
- 关键词：高校宣传教育
- 社会风险引发的大学生道德观危机探究被引量：1
- 2013年
- 社会风险引发的大学生价值危机是伴随着经济发展和社会转型出现的。在经济快速发展的同时暴露出各种形态的价值困境,这些价值困境的终极根源则是由社会利益主体的多元化所引发的价值观念冲突。本文通过对社会风险问题的探究与分析,对当代大学生主导价值观念进行重构。
- 翟承宇杨丹
- 关键词：人文精神科学发展观
- 微媒体下大学生社会主义核心价值观认同教育被引量：1
- 2021年
- 微媒体以其即时性、交互性、开放性、虚拟性等特征,深刻影响着人们的生活和交往方式。微媒体时代,大学生社会主义核心价值观培育"危""机"并存。高校应从媒介素养、课程平台、话语体系、文化环境、监管机制等方面,协同加强和改进微媒体视域下大学生社会主义核心价值观教育。
- 翟承宇张正
- 关键词：大学生社会主义核心价值观认同教育
- 新形势下高校安全稳定工作策略探究被引量：2
- 2012年
- 安全稳定工作历来是高校工作的集中着力点。如何在推进高校改革与发展的过程中巩固高校的稳定局面，是新形势下高校稳定工作面临的一个重要课题。本文力图革新改善高校安全工作的管理模式，积极探索适应新时期高校安全稳定的工作策略。
- 魏建国李源杰翟承宇
- 关键词：高校学生安全稳定
- 转型期制度漏洞诱发道德风险的典型表现与防范思路被引量：2
- 2022年
- 社会转型期的道德风险有着深刻的制度根源,转型期新旧制度交替更迭以及制度在制定、执行、监管等环节存在漏洞将会诱发道德风险。转型期制度漏洞诱发的道德风险主要表现在管理者道德风险、员工个体道德风险和单位群体道德风险三个方面。防范制度性道德风险,应规避制度设计风险,防范制度执行风险,化解制度监督风险,破除思想道德风险,推动制度他律与道德自律双管齐下、标本兼治。
- 翟承宇李景春
- 关键词：领导者制度漏洞道德风险
- 应用型经管人才创新创业教育体系构建被引量：1
- 2023年
- 创新创业教育对应用型经济管理人才职业素养和创新能力的培育至关重要。产教融合视域下应用型财经院校创新创业教育应体现产业需求、技术需求、协同需求三维导向。当前,应用型财经院校创新创业教育存在教育资源不充足、政策支持不完善、创新文化不浓厚、协同联动不到位等问题。应用型经济管理人才创新创业支持体系构建应聚焦需求性、凸显主体性、激发创造性、保持开放性,统筹建立高校、政府、行业企业、家庭、朋辈“五位一体”耦合联动的创新创业教育体系,是应用型经管人才创新创业能力培养的动力引擎。
- 翟承宇张正
- 关键词：创新创业教育
