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莫秋树

作品数:35 被引量:57H指数:4
供职机构:广西国际商务职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 21篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教育
  • 8篇高校
  • 6篇课程
  • 6篇高职
  • 5篇院校
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  • 5篇高职院校
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  • 3篇辅导员
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇大众化
  • 2篇多元化教育
  • 2篇应用型高校
  • 2篇应用型人才

机构

  • 30篇广西国际商务...
  • 4篇北部湾大学
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇钦州学院
  • 1篇贵阳职业技术...

作者

  • 30篇莫秋树
  • 7篇林震
  • 3篇樊永生
  • 3篇罗兰芬
  • 2篇赵海鹰
  • 2篇林媛媛
  • 1篇周平欢
  • 1篇李满江
  • 1篇冯婧
  • 1篇徐福林
  • 1篇梁芷铭
  • 1篇黄峒瑜
  • 1篇雷明芳
  • 1篇谢焕文
  • 1篇梁慧卿

传媒

  • 11篇广西教育
  • 2篇中国经贸导刊
  • 2篇教育界(高等...
  • 1篇中外企业家
  • 1篇企业研究
  • 1篇中国商贸
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇新闻界
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇高教论坛
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇时代经贸
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇劳动保障世界
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 6篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2007
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
探索、创新、发展--构建商务应用型人才培养模式
2014年
自1999年高等学校扩招后,我国高校在校生人数迅猛增长,按照国际口径,我国已进入高等教育大众化阶段。高等教育从一元的精英教育走向以培养应用型人才为主的多元化教育。而随着我国外贸进出口的快速增长和世界经济一体化的发展趋势,当前对各种商务人才的需求量逐年增大。如何不断更新教育思想观念,提高对高职人才培养规格要求的认识,结合专业,根据企业的实际需求,深入探讨商务应用人才培养模式,对商务类院校的发展来说,意义十分重大。
莫秋树
关键词:应用型人才商务应用教育大众化教育思想观念多元化教育经济一体化
论高职院校创业教育课程体系的构建被引量:5
2015年
创业教育是一项系统工程,要提高高职院校创业教育的教学质量,必须构建起科学、完善的创业教育课程体系。通过分析当前高职创业教育课程体系存在的问题,提出构建创业教育课程体系的思路和方法,以推进高职创业教育目标的实现。
莫秋树
关键词:高职院校创业教育课程体系
探索、创新、发展——构建商务应用型人才培养模式
2014年
自1999年高等学校扩招后,我国高校在校生人数迅猛增长,按照国际口径,我国已进入高等教育大众化阶段。高等教育从一元的精英教育走向以培养应用型人才为主的多元化教育。而随着我国外贸进出口的快速增长和世界经济一体化的发展趋势,当前对各种商务人才的需求量逐年增大。如何不断更新教育思想观念,提高对高职人才培养规格要求的认识,结合专业,根据企业的实际需求,深入探讨商务应用人才培养模式,对商务类院校的发展来说,意义十分重大。
莫秋树
关键词:应用型人才商务应用教育大众化教育思想观念多元化教育经济一体化
高校辅导员“职业化”核心能力体系的构建研究被引量:7
2015年
在分析国内关于高校辅导员职业化核心能力的研究基础上,对高校辅导员职业化和核心能力进行了概念的界定,并对《广西高校辅导员培训需求及培训工作调查报告》、《高校辅导员"四种能力"的构建》、《高校辅导员培训工作中存在的问题与对策探析》和《高校辅导员培训路径拓展研究》四个子课题的研究结果进行分析,指出要充分认识高校辅导员"职业化"核心能力体系构建的重要性和紧迫性,重视辅导员的选拔、特别是培养工作,以职业化为方向,核心能力提升为切入口,着力打造职业方向明确、职业引领到位、职业特色明显的辅导员职业精英队伍。
莫秋树雷明芳
关键词:辅导员职业化核心能力
高校贫困生能力资助模式的构建探索被引量:1
2015年
分析高校贫困资助的"依赖型"单一经济资助模式现状,针对高校贫困生实际存在的困难,提出合理构建高校贫困资助的"自立型"能力开发资助模式的措施。
莫秋树梁慧卿
关键词:高校贫困生
工学结合模式下高职学生心理健康教育模式的构建被引量:2
2012年
从加强工学结合模式下高职学生心理健康教育的意义、目前存在的问题及教育模式的构建等方面展开论述,并提出相关对策。
樊永生莫秋树
关键词:工学结合
以就业为导向的高职院校贫困生“立体化资助模式”的构建被引量:2
2013年
近年来,高职院校毕业生尤其是贫困生就业形势目益严峻。从目前来看,对于高职院校贫困生的各项资助政策包含了“奖、贷、助、补、减、勘”等方面,主要为从经济方面资助贫困生完成在校的学业,往往忽略了贫困生毕业后走上社会的就业帮扶。本文拟建立一个以就业为导向的高职院校贫困生。立体化资助模式”,以就业为目标全面提升高职院校贫困生的各项能力。
冯婧樊永生周平欢莫秋树
关键词:高职院校贫困生
基于培养北部湾经济区高技能创新人才理念的思考被引量:1
2010年
面对北部湾经济发展的新形势和新机遇,广西高校要进一步解放思想,深化教育教学改革,立足北部湾,面向东盟,为区域经济和社会发展提供更大的高技能创新人才支持,并在改革创新中实现自身发展新跨越。
林震莫秋树郑军健
关键词:高技能创新人才
激励理论视阀下高校辅导员队伍建设的加强和改进被引量:1
2016年
辅导员岗作为一个重要而复杂的结合教育与行政于一体的岗位,他们的工作积极性和稳定性对教育工作的开展具有重要意义,可谓是大学生在大学期间重要的教育者和引路人。要实现辅导员高效率地积极工作,有效的激励机制是关键因素。基于目前高校辅导员所面临的复杂情况,结合现代激励理论,正确认识当前辅导员队伍的职业特点和激励机制方面存在的问题,结合激励理论探讨对辅导员的科学激励对策,提高该队伍的工作积极度,把辅导员队伍建设成高校中的一支骑兵,具有很重要的现实研究意义。
李满江莫秋树
关键词:绩效考核薪酬
浅析广西对高等职业技术教育国际商务型创新人才的需求状况
2007年
随着我国加入WTO,广西在中国—东盟自由贸易区中的重要地位进一步确立,以及广东广西合作成为广西参与泛珠三角区域经济合作的重点,经贸合作项目扩大,投资额大幅增加,大量外资企业入驻广西,这对广西高职类国际商务型创新人才需求将会产生什么样的影响。本文基于对广西高职国际商务专业教育背景以及对广西企事业单位需求情况调查研究,总结出广西经济社会对高职类国际商务型创新人才未来的需求状况。
林震罗兰芬莫秋树
关键词:教育背景
共3页<123>
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