蒋燕
- 作品数：34 被引量：26H指数：3
- 供职机构：湖南电气职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术建筑科学更多>>
- 一种磁悬浮电梯导靴结构
- 本发明公开了一种磁悬浮电梯导靴结构，包括安装座和导靴主体，所述安装座顶部的顶部设有导轨主体，所述安装座顶部的两侧对称安装有棘条；所述导靴主体顶部两侧和底部两侧皆对称设有导靴线圈，所述导靴主体两侧的中部对称安装有连接块，所...
- 蒋燕柏智梁华王赛男
- 信息技术赋能在线开放课程混合教学设计研究被引量：3
- 2022年
- 个性化适切的教学设计能有效改善学习体验、促进深度学习发生、提高学习效能,是提高在线开放课程学习质量的重要影响因素。针对现有教学设计存在的不足,本研究在信息技术赋能下构建了分阶段、分层次的在线开放课程混合教学设计模型。模型从学情精准分析、学习目标个性化定制、弹性化教学预设、学习内容动态化组织、即时化评价反馈等方面进行详细设计,助力教师精准地“识材”、精准地教学设计、高效地“施教”和客观全面地评价。
- 蒋燕
- 关键词：教学设计
- 一种电梯运行模拟风洞设备
- 本发明公开了一种电梯运行模拟风洞设备，涉及电梯安装技术领域，包括包括电梯井，电梯井的左侧开设有进风口，风机的输出端与进风口的内部相连通，电梯井的左侧连通有风机，电梯井的内部滑动连接有减震机构，所述减震机构的内部设置有保护...
- 蒋燕
- 文献传递
- 永磁式步进电机控制系统的设计被引量：2
- 2016年
- 在了解步进电机基本知识及分类的基础上,研究了永磁式步进电机的工作原理、驱动性能,结合目前较为主流的控制芯片研制情况,深入学习了L297和L298芯片相关内容,最终结合MSP430F149高性能低功耗单片机完成了两相双极性永磁式步进电动机的步进驱动控制。对于步进电机的控制使用集成芯片来实现,硬件电路简单、编程容易、价格低廉,是一种较为实用的控制方式。
- 罗胜华蒋燕陈文明
- 关键词：单片机控制器
- 一种风洞模型阻尼器以及风洞模型组件
- 本发明公开了一种风洞模型阻尼器以及风洞模型组件，涉及风洞模型技术领域，包括电梯井，电梯井的顶部固定连接有卷扬机，卷扬机的底部固定连接有测试机固定装置，测试机固定装置的底部固定连接有阻尼器，测试机固定装置顶部的正面和背面均...
- 蒋燕
- 文献传递
- 基于电导增量法的光伏发电系统仿真研究被引量：1
- 2015年
- 本文论述了光伏发电系统的结构组成。光伏电池将太阳辐射能转化为电能输出,由于输出电压和功率存在波动性,所以需要在光伏电池之后接入Boost升压电路,稳定输出电压,同时对比多种方法,最终选用电导增量法来实时调整Boost升压电路的输入占空比,实现最大功率追踪控制,提高系统的光电转化效率,满足负载的功率需要。最后,通过MATLAB/SIMULINK建模仿真,验证了整个系统的有效性,实现了光伏电池的最大功率输出,提高了光伏电池的利用率。
- 蒋燕袁泉
- 关键词：光伏系统MATLAB/SIMULINK
- 一种电梯轿厢显示面板拆装结构
- 本发明涉及电梯轿厢技术领域，且公开了一种电梯轿厢显示面板拆装结构，包括轿厢壳体，所述轿厢壳体的内部设置有拆卸机构和连接机构，拆卸机构包括两个固定块，每个固定块的正面均开设有卡槽，每个卡槽的内部均卡接有卡块，两个卡块的正面...
- 蒋燕 王赛男 周干
- 一天一题制课程教学改革让我们共同成长——对新加坡共和理工学院的“问题启发式”(PBL)学习方法的借鉴被引量：1
- 2013年
- 高职学院专业课程的构建与教学改革是提高教学质量的关键,在此借鉴新加坡共和理工学院的"问题启发式"(PBL)学习方法来对电机与电器专业核心课程"继电控制系统的分析与制作"进行"一天一题制"教学改革,从而加强行业指导,企业需求,以职业能力为核心来开发电机与电器专业核心课程体系,不但加强了教学团队的协作与交流,同时为培养一支有较好的理论基础,较强的动手能力的学生队伍打下良好的基础。在教学改革中,即提高了学生,又成就了教师。
- 罗小丽周惠芳罗胜华蒋燕谢慧敏
- 关键词：PBL
- 电机试验站变频恒压供水控制系统改造设计被引量：3
- 2018年
- 为满足电机试验站恒压供水需求,应用PLC及变频器技术对供水系统进行改造。将供水管网压力变送器反馈信号接入变频器,利用变频器内置PID功能完成水泵的闭环调节,PLC根据压力信号变化控制水泵电机的投运。给出了设计方案、PLC控制程序和变频器PID主要参数设置和调试方法。改造后的系统具有工作稳定、控制方便和高效节能的特点。
- 周惠芳李谟发蒋燕陈可
- 关键词：恒压供水变频器PIDPLC
- 高职《电子线路分析与制作》课程的全方位改革与实践
- 2015年
- 《电子线路分析与制作》课程是高职电气类专业重要的一门专业基础课,它既有自身的理论体系,又具有很强的实践性,在电类各专业的职业技能培养中起举足轻重、承前启后的作用,但是目前该课程在高职培养方面存在一定的问题,需要对此进行深入的探讨研究。本文通过在本课程建设与改革中的实践和体会,总结了教学中所取得的成果,着重对课程教学内容、知识体系的整合和优化以及教学方法进行了探讨,旨在突出教学重点,提高学生的学习兴趣,增强学生的动手能力,进而提高教学质量。
- 叶云洋蒋燕罗小丽傅凌云
- 关键词：电子技术课程改革
