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覃礼兰

作品数：8 被引量：13H指数：2
供职机构：贵阳学院外国语学院更多>>
相关领域：文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇心理
  • 1篇心智
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇主语
  • 1篇句子
  • 1篇考试
  • 1篇考试焦虑
  • 1篇恐惧
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑心理
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇沟通
  • 1篇汉译
  • 1篇汉译英

机构

  • 3篇贵阳学院

作者

  • 3篇覃礼兰

传媒

  • 2篇课程教育研究...
  • 1篇新天地（开拓...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2011
共 8 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
汉译英：句子主语的确定
2011年
本文从翻译教学的角度出发，充分的阐述了在汉译英的过程中，主语的确定应遵循五个原则，从而达到译文地道，流畅的翻译标准。
覃礼兰
关键词：汉译英主语
英语学习中焦虑心理探析与对策研究
2015年
随着国际贸易和国际交流的逐步频繁，全球一体化俨然形成，为与国际接轨，拥有基本的外语能力已成为现代学生必备的技能。但在我国学生英语的学习过程中，沟通恐惧、考试焦虑、害怕负面评价的焦虑心理在学生英语学习过程中不同程度地显现，影响着学生英语的学习。为此，本文借助文献分析法，剖析英语焦虑的内涵，分析英语焦虑的原因，讨论分析解决大学校英语学习中焦虑心理的对策．为缓解学生英语学习的焦虑心理．提升英语教学水平提供参考。
覃礼兰
关键词：英语学习焦虑心理考试焦虑
心智图法在英语阅读教学中的应用研究
2015年
分析了心智图的概念与理论要点，阐述了英文阅读的四个阶段：解码、文义理解、推论理解、理解监控，讨论了心智绘图融入英语阅读的教学设计，给出心智图法在英语阅读教学的成效分析。本文的研究为英语阅读教学方法的设计提供了一套完整的思路，为学生提升英语阅读能力提供了一种行之有效的操作方法。
覃礼兰
关键词：英语阅读教学设计
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