许礼捷
- 作品数：49 被引量：130H指数：6
- 供职机构：沙洲职业工学院更多>>
- 发文基金：江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理金属学及工艺更多>>
- 网站安全防范技术的研究被引量：1
- 2013年
- 介绍了网站入侵技术的发展和入侵的步骤,详细阐述了常见的网站攻击方式,重点介绍了钓鱼式攻击、SQL注入等典型攻击案例和防范措施,提出了网站安全漏洞防范的级别、防止漏洞产生和检测网站攻击的方法。
- 许礼捷
- 关键词：网站入侵SQL注入漏洞检测
- 以就业为导向的高职计算机网络技术专业人才培养方案探讨与实践被引量：8
- 2009年
- 结合区域经济发展,根据用人单位实际需求,制定以就业为导向的高职计算机网络技术专业人才培养方案。通过优化课程体系结构,开展"教学做一体化"的教学模式,加强顶岗实习和毕业设计环节,以有效提高学生的就业能力和职业素质。
- 周洪斌许礼捷
- 关键词：高职院校就业能力计算机网络技术
- 嵌入NIIT课程的高职计算机专业课程体系的构建与优化被引量：3
- 2016年
- 阐述NIIT国际化课程体系的技术路线和特点,结合某高职院校计算机网络技术专业的课程特点,提出了一套构建嵌入NIIT课程的计算机网络技术专业课程体系的方法,以及优化该课程体系的各种措施,最后分析总结了NIIT课程嵌入后的实施效果。
- 许礼捷周洪斌
- 关键词：高职计算机课程体系
- 基于B/S的毕业设计管理系统的设计与实现
- 2010年
- 根据高职院校毕业设计的工作流程要求和特点,设计并实现了基于B/S模式的毕业设计管理系统。系统采用ASP技术,结合ACCESS数据库,实现了毕业设计的网上选题、网上指导、信息发布、资料上传下载等功能。为教师、学生和教学管理部门提供一个毕业设计管理信息的交流平台。
- 袁福滔许礼捷周如意
- 关键词：B/S模式
- 互联网+课堂教学助推职业教育供给侧改革
- 2017年
- 结合职业教育发展过程中存在的问题与需求,面向职业教育供给侧结构性改革,在课堂教学中融合"互联网+"思维,采用微课、网络平台等技术支撑,引入未来课堂,对教学资源进行整合和改革,提高人才培养质量,为本地区、企业和行业提供精准、有效的人才供给。
- 董袁泉许礼捷周洪斌
- 基于Selenium的Web自动化测试研究与实践被引量：1
- 2022年
- 随着Web应用系统的广泛应用,传统的手工测试已经难以满足Web应用系统测试需求。根据自动化测试的特点,研究Selenium自动化测试框架,分析Selenium的工作原理和元素定位的方法。进一步研究自动化测试用例的设计方法和编写流程,阐述Python自带的单元测试框架(Unittest框架)编写自动化测试用例的基本使用方法和常用断言方法。最后以资产管理系统的登录模块测试用例为例,完成具体脚本的编写和执行,实现了自动化测试代替手工测试,提高了软件测试效率。
- 许礼捷葛华
- 关键词：软件测试PYTHON
- 基于树莓派和Python的智能家居系统设计被引量：3
- 2019年
- 介绍树莓派第3代开发平台,融合Python开发技术和OneNET云平台通信技术等先进技术,设计一款智能化的家居控制系统,具有功能强、成本低、易扩展、运行稳定、应用广等优势.给出了系统架构图,详细阐述了树莓派的数据采集与处理、云平台的接入及数据上传与处理的关键技术和流程,对目前智能家居系统的设计,有着一定的理论参考价值和实用价值.
- 许礼捷葛华陈红
- 关键词：智能家居PYTHON传感器模块
- 基于PSO-BP算法的入侵检测研究
- 2018年
- 提出基于PSO-BP的入侵检测算法并建立测试模型。用PSO算法优化BP神经网络的权值和阈值,解决其参数设置依赖性问题,充分利用PSO算法的全局搜索性和收敛速度快的特点,克服BP算法的易陷入局部最优、收敛速度慢的缺点。采用KDD CPU99入侵测试数据集进行实验,结果表明,在检测率、误报率、漏报率方面均优于传统BP算法且缩短了检测时间,提高了入侵的检测效率和性能。
- 于淑香许礼捷
- 关键词：粒子群优化算法入侵检测全局搜索收敛速度
- 政校企协同、产教融合,电子信息专业群实践教学体系的探索与实践被引量：4
- 2018年
- 基于省级产教深度融合电子信息专业群实训平台的建设,通过政府主导、县域行企校紧密合作,在电子信息专业群建设中,提出了由基本技能训练模块、专项技术技能训练模块、综合技术技能训练模块、企业项目训练模块组成的"模块化设计、四层次递进"实践教学体系,提高了高技能人才的培养质量。
- 温一军周洪斌许礼捷
- 关键词：模块化设计实践教学体系
- 基于DAP高职教学模式的ADO.NET课程改革与实践被引量：4
- 2014年
- 依据当前先进的教育教学理念以及长期的教学实践经验,结合高职生源情况,形成以职业岗位能力培养为核心的DAP教学模式。通过Demo→Activity→Project渐进模式,逐步培养学生的专业能力,全面提升学生的职业能力。基于DAP高职教学模式,对ADO.NET课程进行改革。通过改革教学内容、开展教学资源库建设、改革课程考核方法、开拓第二课堂、加强双师型师资队伍建设等措施,取得了一定的教学成果。
- 周洪斌温一军许礼捷
- 关键词：高职教育
