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赵淑云

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:承德医学院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇学法
  • 2篇护理
  • 2篇护理学
  • 2篇护理学基础
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 1篇学法研究
  • 1篇医学教育
  • 1篇自学考试
  • 1篇教育
  • 1篇考试
  • 1篇教学法初探
  • 1篇教学法研究
  • 1篇毕业生

机构

  • 3篇承德医学院

作者

  • 3篇李桂枝
  • 3篇施月姗
  • 3篇姚云松
  • 3篇赵淑云
  • 2篇奚月芹

传媒

  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇实用护理杂志

年份

  • 3篇2001
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
河北省承德市成人高护自学考试1995~2000年毕业生情况调查被引量:1
2001年
李桂枝施月姗姚云松谢艳香赵淑云
关键词:自学考试毕业生
护理学基础理论与实践相结合教学法初探被引量:4
2001年
李桂枝姚云松施月姗奚月芹赵淑云
关键词:护理学教学法
提高学生基础护理课基本技能的教学法研究
2001年
护理学基础是一门实践性很强的学科,在教学中不仅要求学生掌握护理理论与专业知识,而且必须熟练掌握各种临床护理操作技能.多年来从毕业实习乃至毕业后参加工作的反馈信息了解到,我院历届护理大专生理论掌握的比较好,而临床基本技能操作较差,这一方面反应了学生有重理论轻实践的错误思想,而另一方面也暴露了在教学中存在的不足.如何提高在校生临床护理基本技能操作水平,是急需解决的问题.传统的教学方法是课堂讲授、实习课,学生处于被动的听、看地位,动手机会较少.通过几年的探索,笔者归纳出提高学生护理学基础课基本操作技能的三步教学环节,即预习、讲解、操作.通过此种教学方法提高了学生的动手能力和学习兴趣,掌握了操作要领和操作技术,从而为临床实习和临床工作打下一定的基础.
李桂枝姚云松施月姗奚月芹赵淑云
关键词:护理学基础教学法医学教育
共1页<1>
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