赵雪
- 作品数：21 被引量：31H指数：3
- 供职机构：北京联合大学师范学院更多>>
- 发文基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字更多>>
- 用精神分析法剖析嘉莉妹妹被引量：1
- 2008年
- 西奥多·德莱塞撰写的小说《嘉莉妹妹》一经发表,便令美国文坛一片哗然。众多评论家和读者指出,德莱塞的小说充斥着低俗、淫乱、性堕落的内容。然而,随着女权运动的蓬勃兴起,数年之后,嘉莉妹妹这个备受谴责的人物竟成为了19世纪后期"新型女性"的典范。本论文,依据弗洛伊德的理论,不仅着眼于欲望与道德的冲撞,而且深刻剖析人物内心世界,挖掘出驱使人类做出选择和采取行动的内在因素。
- 赵雪
- 关键词：自我本我超我
- 恐怖的艺术:英国哥特小说研究被引量：1
- 2011年
- 英国文学史中存在着一种独特的恐怖艺术——哥特情节,它的影响力持续而深远。18世纪中后期,哥特小说登上英国的历史舞台,创作者对它兴趣盎然。本文主要介绍了英国哥特小说的起源及其发展,概括了它们的通用特征;进一步讲,被称为"黑色浪漫主义"的哥特小说属于浪漫主义文学范畴,它的产生及其发展同英国的社会、宗教及文化有密切的联系。
- 孙志军张军丽赵雪
- 关键词：英国哥特小说揭露
- 英美文学课堂教学中的提问艺术
- 2012年
- 英语专业学生对英美文学课程的兴趣逐年下降已是不争的事实。造成这种窘态的原因固然与经济发展、竞争激烈的社会大环境不无关系,与英美文学教材的编排模式和体例息息相关,但是,最重要的原因是大多数英美文学教师没有及时转变观念,忽视了学生文本阅读参与和分享的权利。本文从英美文学课堂教学中最重要的提问环节入手,通过启发性和循环性提问,帮助学生逐渐加深理解,真正发挥文学课程开拓视野、启迪思想的作用。
- 张军丽赵雪
- 关键词：英美文学课堂教学提问艺术
- 浅谈社团文化中大学生的团队精神培养
- 2010年
- 社团在高校学生工作管理中具有举足轻重的作用,社团文化的一个核心内容就是发扬团队精神。本文试图通过社团文化中的团队精神现状分析,探讨如何培养大学生的团队精神。
- 杨丹赵雪
- 关键词：社团文化团队精神
- 解读《女勇士》中东方话语形态下的“中国”被引量：3
- 2007年
- 旅居国外多年的华人在异国文化的磨砺和现实生活的迫使下,表现出融合主流社会的强烈愿望。在东方话语的影响下,为了融入主流社会,华裔作家有意无意地会在作品中歪曲地塑造出异于中国的“中国形象”和“中国文化”。汤亭亭作为当今美国主流社会首肯的华裔作家也无例外。本文旨在通过对汤亭亭成名处女作《女勇士》的文本分析,讨论汤亭亭本人是如何在东方话语影响下,塑造“他者化中国”,已达到自己融合主流社会的潜在意识的。
- 赵雪
- 关键词：中国传统文化他者
- 将文化通识教育理念融入综合英语教学被引量：2
- 2012年
- 传统的综合英语的课程设置通常以专业为核心展开教学,所开设课程无一例外都与培养英语专业人才所需的知识与能力有关,忽视文化这一大动脉的贯通作用。文化通识教育则是塑造广泛的非专业性的基本知识能力态度与价值的教育,旨在培养学生形成博大宽广的视野和灵活思敏的思维能力,从而适应社会需要,实现自身发展。将文化通识教育融入综合英语课程的教学,有利于克服目前学科文化中的物质文化日趋狭隘的现状,培养学习者的比较视角和批判意识。
- 赵雪孙志军张军丽
- 关键词：综合英语学习者
- 从学习金字塔理论反思英语词汇教学被引量：10
- 2010年
- 本文从学习金字塔理论入手,通过不同学习方式和学习效率的比较,从词汇教学的角度论证英语教师应该充分利用"小组讨论"、"实际演练"和"教授他人"等团队学习方式,通过示范教学,引导学生高效率掌握英语词汇并提高学生的英语综合应用能力。
- 张军丽赵雪
- 关键词：词汇教学学习金字塔
- 当浪漫遭遇现实时虽败犹荣——简析《A&P》中萨米反叛性格的成因
- 2010年
- 约翰·厄普代克的名篇《A&P》中讲述了男主人公萨米由于不满商场经理对三位穿着泳装进入商场的妙龄少女的责难而愤然辞职的故事。很多读者将辞职原因归结为萨米的年少冲动,不谙世事,但本文作者认为萨米辞职的背后有其外部动因和内部动因。本篇文章拟从萨米的工作氛围、家庭生活、周边环境、社会变化和外部世界等方面探讨萨米的精神之旅以及这一旅程的现实意义。
- 张军丽赵雪
- 关键词：反叛
- 从艾丝黛拉与匹普的关系上看艾丝黛拉深藏不露的柔情被引量：1
- 2010年
- 谈及查尔斯.狄更斯的名作《远大前程》中的女主人公艾丝黛拉的人物性格时,大多数读者都认为她是一个冷酷无情的人,但是从她和匹普的关系上看,她是一位有情的无情人。她的无情是多年来赫薇香小姐"谆谆教导"的结果,而她的有情则是尚未泯灭的善良天性和无奈反抗的显现。
- 张军丽赵雪
- 关键词：柔情
- 英语(文秘)专升本校本课程开发的几点思考被引量：1
- 2015年
- 本文对英语(文秘)专升本校本课程开发进行了阐述,介绍了校本课程理论的内涵,课程开发的意义,以及开发内容。对于学科特殊性的英语(文秘)专升本专业,校本课程开发只有建立需求分析的基础上,才能真正实现语言能力、应用能力和职业素养的全面提升。
- 赵雪李淑琼
- 关键词：校本课程
