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赵静

作品数:5 被引量:36H指数:2
供职机构:山东师范大学外国语学院更多>>
相关领域:社会学经济管理文学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇性别差异
  • 1篇学风
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇身份
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化记忆
  • 1篇文化解读
  • 1篇文化身份
  • 1篇小说
  • 1篇小学英语

机构

  • 3篇山东师范大学
  • 1篇北京外国语大...

作者

  • 3篇赵静
  • 1篇张峰

传媒

  • 2篇山东外语教学
  • 1篇山东师范大学...

年份

  • 2篇2003
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小学英语教学原则与方法探究被引量:2
2003年
本文旨在运用系统综合方法论对各语言教学流派进行综合分析 ,“整体优化” ,根据小学阶段学生的兴趣爱好、认知水平、学习特点、交往活动圈内的生活体验、生理及心理特征 ,结合语言学教学理论、心理学认知理论、二语习得理论、英语教育学理论及山东师大附小英语教学实践 ,探索小学英语教学的原则及方法。
赵静
关键词:英语教学教学方法教学原则语言运用能力
“百衲被”与民族文化记忆——艾丽思·沃克短篇小说《日用家当》的文化解读被引量:24
2003年
'百衲被'是当代美国文化身份的中心隐喻之一,也是重要的黑人美学主题,这在艾丽思·沃克的短篇小说<日用家当>中得以充分展示.本文试从文化的角度揭示'百衲被'与民族文化记忆的关系及其在多元文化杂交时代的特殊意义.
张峰赵静
关键词:文化身份民族文化记忆短篇小说《日用家当》
试论外语教学风格中的性别差异被引量:10
2002年
由于心理特征的不同,男女两性在交际方式上存在明显差异.这种差异直接导致了外语课堂教学中男女教师迥异的教学风格.本文试通过个案研究的方式论证教学风格中性别差异的普遍性,进而指出合理调整性别差异,寻求理想教学风格的方法和途径.
赵静
关键词:外语教学性别差异教学方法教学风格
共1页<1>
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