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路宗新

作品数:14 被引量:14H指数:2
供职机构:廊坊职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程金属学及工艺一般工业技术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇金属学及工艺
  • 3篇机械工程
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇化学工程
  • 1篇矿业工程

主题

  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇铣削
  • 3篇高职院校
  • 2篇铣削加工
  • 2篇机械设计
  • 2篇机械设计基础
  • 2篇《机械设计基...
  • 1篇导演
  • 1篇对称度
  • 1篇形位
  • 1篇形位公差
  • 1篇延伸公差带
  • 1篇演员
  • 1篇液压
  • 1篇液压系统
  • 1篇因材施教
  • 1篇院校教师
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业资格

机构

  • 12篇廊坊职业技术...

作者

  • 12篇路宗新
  • 4篇刘丽云
  • 2篇张炳岭
  • 1篇王亚双
  • 1篇张世杰

传媒

  • 5篇煤矿机械
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇工具技术
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇职业技术
  • 1篇河北职业技术...
  • 1篇职业时空
  • 1篇实验科学与技...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
D820管道内对口器的设计及改进被引量:1
2008年
主要介绍了D820对口器的工作原理、整体结构、技术要求及部分机构和部件的改进,对该对口器的撑胀力、储气罐体积等关键性计算作了较详细的阐述。改进后的D820对口器无论从工艺性能还是从使用性能方面均有较大提高。
张炳岭路宗新
简论高职《机械设计基础》特色实验室改革与建设
2010年
从服务于教学出发,根据课程的特点设计制造具有自主知识产权的实验装置,不仅可以使开设的实验更贴近课堂教学,节约大量资金,也可以营造浓厚的学术氛围,增强教师的科研能力。实验模式的改革不仅有利于提高教学质量,也有利于提高教师的学术水平。
路宗新王亚双
关键词:高职机械设计基础
基于数控铣床的平面凸轮铣削加工方法研究被引量:1
2010年
分析了凸轮的主要失效形式,精度要求,材料选用以及加工手段,并以数控铣床加工盘形凸轮为例,阐述其加工过程。
路宗新
关键词:凸轮数控铣床
碳纤维树脂基复合材料铣削加工技术被引量:6
2009年
树脂基复合材料属于典型的难加工材料。对碳纤维复合材料铣削加工技术进行了分析研究,给出了刀具材料,刀具几何参数,切削选择用量等。
路宗新
关键词:铣削
浅谈《机械设计基础》中“机器”的概念
2006年
机器的概念,随着机械行业的不断发展,特别是现代机电一体化的快速发展,其内涵也不断的发展、修正。社会在不断的发展,概念的补充和修正将不会停止。
张世杰路宗新
高职院校机械专业实施“一教双证”的制约因素及对策被引量:1
2007年
“一教双证”是近年来高等职业教育为适应社会人才需求而提出的一种新的教学模式.就是指将学历教育和国家职业资格标准的要求同时纳入教学总体目标.在教学计划、课程内容中充分体现相应的职业资格标准要求内容。真正使专业课内容与企业的岗位技能要求紧密结合.使学生在校期间完成教学计划要求的学习任务后.即可获得学历证书和相应的国家职业资格证书。
刘丽云路宗新
关键词:机械专业高职院校双证国家职业资格证书职业资格标准社会人才需求
高职院校教师如何完成从“演员”到“导演”的角色转换
2011年
"满堂灌"的教学方法早已被教师们认为是落后的、存在诸多弊端的教学方式,职业教育中更应该改变这样的教学方式。职业院校教师难于从"演员"转换到"导演"有一些深层次的原因,如何从不情愿到乐于转换是认识的问题、主观能动性的问题也是技术的问题。演员和导演是不同的专业角色,改换专业就要有新的知识、新的技术,更需要改变专业的勇气。
路宗新
关键词:职业院校教师角色演员导演
可实现倾斜钻探矿用钻机的改进设计被引量:1
2008年
针对传统钻探行业施工过程中设备搬迁困难、钻孔效率低以及无法倾斜钻探等问题,研制、改进新一代高效可倾式钻探设备显得尤为必要。改装是在XY-44型矿用钻机基础上,增设了自动回转塔架部分,从而使钻机功能更加完善。
路宗新张炳岭
关键词:塔架受力分析液压系统
高强度钢铣削加工技术应用被引量:2
2010年
给出了高强度钢在铣削加工中合理的切削加工工艺参数参考值,有效地解决了高强度材料切削加工难题。介绍了高强度钢材料切削加工工艺性能的特点;分析了铣削加工中常见的不良现象和产生原因;提出了改善铣削加工工艺性能的主要途径。
路宗新
关键词:高强度钢铣削
《机械设计》课程实验中的四杆机构组装设计被引量:1
2007年
针对《机械设计》课程中关于四杆机构教学内容,设计此新型组装实验,目的是填补空白,加强学生独立思考及实际动手能力的培养。文章阐述了实验的设计原理,设计参数,制作过程。此设计已经应用于教学实践,取得了良好的效果。
路宗新刘丽云
关键词:四杆机构急回运动极位夹角死点位置
共2页<12>
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