邢鹏康
- 作品数：40 被引量：51H指数：4
- 供职机构：河南工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划南阳市科技攻关计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信机械工程交通运输工程更多>>
- 一种基于NFC的安全支付方法及系统
- 本发明涉及基于NFC的安全支付技术领域，尤其是一种基于NFC的安全支付方法及系统，步骤一、NFC发起端录入付款信息；步骤二、将支付账单分别发送给NFC发起端和NFC移动端。NFC发起端和NFC移动端之间可以通过NFC通信...
- 董珍珍邢鹏康王风燕马茵吴晴
- 边缘计算网关设备
- 本发明涉及通信网关设备技术领域，具体为边缘计算网关设备，包括盒体，盒体外侧面上开设第一进气口、进口、出口，盒体内开设第二进气口，盒体在第一进气口与第二进气口之间安装过滤件，盒体内在进口与出口之间设置气流通道，气流通道上开...
- 邢鹏康胡彬赵方歆冯贤菊金昌一王培培李冰
- 基于Proteus的多路抢答器的设计与仿真被引量：2
- 2008年
- Proteus是一种交互式、可视化的电路仿真软件。本文介绍了应用Proteus的ISIS软件进行多路抢答器设计与仿真的实现方法。该方法仿真效果真实、准确,可以提高开发效率、降低开发成本,具有推广价值。
- 胡彬邢鹏康
- 关键词：仿真技术抢答器PROTEUS
- 基于小样本学习的马铃薯叶片病害检测被引量：2
- 2023年
- 马铃薯叶片的病害将直接导致马铃薯产量和质量的下降,为实现马铃薯叶片病害的精确检测并及时预防病变,提出了一种基于小样本学习的马铃薯叶片病害检测算法。首先,利用一组共享权重的特征提取器将输入图片映射到深度特征空间;然后,提出一种任务感知注意力模块用于融合小样本学习网络中的双分支输入特征,强化目标任务的特定表达能力;最后,引入一种动态卷积模块提高卷积核的建模能力,并将卷积块注意力机制(CBAM)嵌入到该卷积网络中,构造特征强化学习模块,细粒度地捕获病害区域的细节特征。通过在开源马铃薯叶片病害检测数据集上进行测试,所提出模型分别实现了93.92%的准确率、93.81%的精准率、93.85%的召回率和93.63%的F1值;此外,在自建数据集上与当前经典马铃薯叶片病害检测模型相比,同样具有较好的竞争力。
- 邢鹏康邢鹏康
- 关键词：马铃薯叶片病害检测
- 一种计算机断电保护控制电路
- 本实用新型公开了一种计算机断电保护控制电路，包括三端稳压器U1、单片机U2、电阻R1、二极管D1、带阻尼的场效应管M2和三极管Q1，二极管D1正极连接电源VCC，二极管D1负极分别连接接地电容C1、二极管D2负极和三端稳...
- 李垒任越美胡彬岳小冰陶琳郭春璐余森邢鹏康张云岗
- 文献传递
- NFC取电终端
- 本实用新型NFC取电终端，充电天线接收外部主NFC模块发送信号，由充电天线与串联的变容二极管BD1、电容C2组成谐振调谐网络接收，之后经背对背的变容二极管BD2、BD3、电容C5进行频偏补偿后输出高频电压，谐振调谐网络的...
- 邢鹏康张铎耀杨新鸿翟胤强淮鹏
- 一种计算机散热器控制电路
- 本实用新型公开了一种计算机散热器控制电路，包括电阻R1、芯片IC1、三极管V1和风扇M，所述电阻R1的一端连接电阻R2、电阻R3、电阻R6、二极管D1的阴极、继电器J、喇叭B、继电器J的触点J-1、电源VCC、芯片IC1...
- 岳小冰任越美李垒胡彬剧雷鸣杨俊成郭春璐李淑霞邢鹏康
- 文献传递
- NFC供电控制装置
- 本实用新型NFC供电控制装置，充电天线接收外部主NFC模块发送信号，感应的磁场经整流滤波后，经电压采样后进入单片机控制器，单片机控制器并根据电池剩余电量以及相应的充电策略输出控制脉冲，过压储能充电电路在单片机控制器的引脚...
- 邢鹏康王培培刘朝阳赵梦茹李想
- 绝缘架空线交叉跨越在线监测系统设计及其性能测试
- 2023年
- 为了降低电网输电线路受到交叉跨越影响,需要对绝缘架空线路的弧垂及交叉跨越距离等参数进行精确测量。在利用倾角法监测交叉跨越距离的基础上,提出了交叉跨越监测模型。设计绝缘架空线交叉跨越在线监测系统,重点给出了倾角传感器节点,倾角传感器电路和电源电路关键部件的设计,并进行功耗分析。选择中位平均滤波法处理倾角传感器测试数据结果发现,随着倾角的减小,获得了杂散噪声更小的测量角度,滤波效果也更优,选择MPU6050作为倾角传感器可以满足本系统的运行要求。该研究对实现绝缘架空线交叉跨越监测自动化具有很好的应用价值,易于推广实现。
- 邢鹏康胡彬
- 关键词：在线监测
- 《单片机应用技术》课程教学模式改革被引量：3
- 2011年
- 为提高《单片机应用技术》课程教学质量,构建"以学生为主体"的教学模式,着重培养学生的自主学习能力和动手实践能力,本文探讨了该教学模式采取的一些措施。
- 邢鹏康
- 关键词：单片机学生为主体教学模式
