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郑新娥

作品数：4 被引量：7H指数：1
供职机构：濮阳职业技术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇心理
  • 2篇声乐
  • 2篇歌唱
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理学
  • 1篇心理状态
  • 1篇形象思维
  • 1篇学语
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐记忆
  • 1篇音乐师范生
  • 1篇音乐语言
  • 1篇语言
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质培养
  • 1篇声乐教学
  • 1篇声乐学习
  • 1篇师范

机构

  • 4篇濮阳职业技术...

作者

  • 4篇郑新娥

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇濮阳职业技术...

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
谈歌唱心理学在声乐教学中的运用被引量：6
2006年
歌唱心理学是一门研究声乐教师，学生及一切演唱者的心理现象与教学实践的一门新科学，它帮助我们深刻认识歌唱与发声的内在规律，从而提高声乐教师的教学水平，增强学生的学习能力。
郑新娥
关键词：心理学心理状态
谈声乐学习中的记忆被引量：1
2007年
记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。歌唱与发声的记忆——音乐记忆,是演唱者、学生的基本心理品质。没有记忆,就没有音乐,也就没有歌唱。
郑新娥
关键词：心理活动记忆音乐记忆
谈歌唱艺术中的形象思维
2006年
思维活动自始至终都结合着具体生动的形象叫形象思维。在歌唱表现中形象思维起着重要的作用，没有形象思维就没有艺术歌唱。
郑新娥
关键词：歌唱艺术形象思维文学语言音乐语言
谈音乐师范生人文素质的培养
2006年
良好的人文素质是21世纪对师范院校音乐专业的学生——未来音乐教师的必然要求。文章剖析了当前音乐师范专业学生人文精神缺失的现象以及对加强学生人文素质培养的思考,并提出培养对策。
郑新娥
关键词：音乐师范生人文素质培养
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共1页<1>
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