郑陈曦
- 作品数：8 被引量：15H指数：3
- 供职机构：福建省电化教育馆更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 智能网络教学平台的构建与开发
- 2013年
- 基于网络环境的教学是当前课程改革的重要课题,而网络教学平台则是体现网络教学优势的关键。通过智能网络教学平台的构建与开发,利用平台七大智能模块实现了简化教学内容组织、降低课堂管理难度,完善教学评价反馈的目标,为开展基于网络的教学奠定了基础。
- 郑陈曦黄宇星
- 分级网络评选系统的设计与实现
- 2017年
- 从省中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果评选活动的实际情况出发,经过现状研究、需求分析和系统设计,开发出一个分级网络评选系统,并在实际评选中应用和检验。这个系统从无到有、从小到大,它在分析、设计、开发、部署和应用过程中发现的问题和取得的经验,对很多相似系统的设计与实现具有一定的借鉴意义,可以起到抛砖引玉的作用。
- 郑陈曦
- 我省农村中小学教育信息化发展对策研究
- 2013年
- 农村学校信息化作为国家教育信息化的重要突破口,已经遇到了一些制约发展的瓶颈。通过调查福建省农村中小学校信息化情况,全面掌握农村中小学校教育信息化发展现状,客观总结分析农村中小学校在信息化基础设施、数字资源建设、教学应用、教师培训、专业人员保障机制等方面存在的问题和成因,提出合理的对策。
- 郑陈曦管颖
- 关键词：农村
- 提高信息技术课堂教学有效性的研究被引量：7
- 2010年
- 教学有效性是所有教学改革的共同追求,提高教学有效性也是本次新课程改革的首要目标。提升课堂教学有效性是巩固课程改革成果、推进课程改革发展的关键。该文以信息技术课堂为研究对象,明确课堂教学有效性的具体含义,分析了课堂教学无效或低效的原因,有针对性地介绍了提高信息技术课堂教学有效性的方法,归纳总结了从中获得的经验。
- 郑陈曦
- 关键词：信息技术课堂教学有效性
- 移动学习应用开发初探Android篇被引量：1
- 2013年
- 目前教育技术发展的一个前沿是“移动学习”，而“移动学习应用开发”是进行该研究十分重要的基础。本文简要介绍了移动学习以及相关设备的发展趋势，分析了移动学习设备操作系统的特点，描述了移动应用开发的一般流程。并以“福州市初中信息技术考试训练系统（Android版）”的开发为例，介绍了该应用在需求分析、界面设计、关键技术等方面的情况，向开发者提出了一些有针对性的意见和建议。
- 郑陈曦
- 关键词：ANDROID中学信息技术
- 中学信息技术智能网络教学平台的开发与应用研究被引量：3
- 2011年
- 该研究是为了充实和完善适用于中学信息技术学科的具有一定智能的网络教学平台。笔者先通过查阅文献,了解相关研究和应用的现状,基于有关理论、模式、标准和技术,通过设计开发,构建出最适合该学科课堂教学的智能网络教学平台和基于该平台的教学新模式,再根据不同类型的教学内容,选择相应的教学新模式进行教学,分析教学应用的效果并据此进行改进和完善。最后总结出该平台在开发和应用过程中需要重视的若干问题,并对未来进行了展望。
- 郑陈曦
- 关键词：信息技术
- 中学信息技术课程评价体系研究
- 2013年
- 在全国教育信息化以应用为导向，促进信息技术与教育教学的全面深度融合的大背景下，信息技术课程的重要性不言而喻。为信息技术课程制定一套相适应的评价体系，已经成为目前中学信息技术教育能否科学发展的至关重要的问题。信息技术评价体系应包括日常表现、基本概念，基本技能、作品创作和综合应用等。在评价过程的不同阶段，评价的重点和要求有所不同。
- 郑陈曦
- 关键词：信息技术
- 基于微信教学的资源构建与应用模式初探——以智能网络教学平台订阅号为例被引量：4
- 2015年
- 本文描述了开展基于微信教学必要的相关准备工作以及资源构建的方法和步骤,介绍了4种基于微信教学的互动模式并进行了点评,提出了以学习活动为教学基本构成单元的流程设计和混合学习应用模式,最后针对目前存在的问题提出相关建议。
- 郑陈曦
- 关键词：教学
