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郭喜跃

作品数:16 被引量:148H指数:4
供职机构:华中师范大学更多>>
发文基金:湖北省自然科学基金国家科技支撑计划高等学校学科创新引智计划更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 7篇自动化与计算...

主题

  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 3篇关系抽取
  • 3篇抽取
  • 2篇实体关系抽取
  • 2篇命名实体识别
  • 1篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇地铁
  • 1篇地铁设计
  • 1篇动态规划
  • 1篇动态规划算法
  • 1篇信息抽取
  • 1篇信息检索
  • 1篇学习共同体
  • 1篇应用型人才
  • 1篇语言处理
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征
  • 1篇云计算

机构

  • 14篇兴义民族师范...
  • 6篇华中师范大学
  • 3篇湖北大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 16篇郭喜跃
  • 6篇吴晓刚
  • 6篇张妮
  • 5篇韦瑜
  • 3篇何婷婷
  • 3篇陈前军
  • 1篇胡小华
  • 1篇张勇
  • 1篇李鹏
  • 1篇王艳
  • 1篇张明
  • 1篇王鹏
  • 1篇韦愈
  • 1篇李珏
  • 1篇张爱华

传媒

  • 9篇兴义民族师范...
  • 2篇软件导刊
  • 1篇中文信息学报
  • 1篇计算机科学
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
计算机本科专业学生学习现状调查与解决对策
2013年
计算机本科人才培养模式是兴义民族师范学院本科教育教学改革与发展研究的重点之一。采取问卷调查的形式,通过了解新生选择专业的原因、学习倾向、学习习惯等,分析他们的学习现状,指出急需解决的问题,并提出现阶段的重点内容是优化本科教学模式与建立和完善创新型实践教学体系和评价体系,实现本科专业课程教学质量的提高与学习方式的跨跃式转变,以项目导向策略培养具有高素质、高本领的应用型人才。
张妮吴晓刚郭喜跃韦瑜彭芳策
关键词:计算机本科专业
信息抽取研究综述被引量:84
2015年
信息抽取的任务是从大量数据中准确、快速地获取目标信息,提高信息的利用率。目前,信息抽取已经成为NLP领域的一个重要分支。随着互联网应用的发展,其价值也正日益显现,学术界和工业界对此都寄予厚望。首先回顾了信息抽取的发展历程;接着从命名实体识别、指代消解、关系抽取和事件抽取4个方面总结了信息抽取关键技术的研究进展;然后分析了信息抽取目前面临的若干主要问题;最后对信息抽取的研究趋势作了预测。
郭喜跃何婷婷
关键词:信息抽取命名实体识别指代消解关系抽取事件抽取
基于CRF与规则的工程领域命名实体识别方法被引量:2
2014年
在分析工程文本中命名实体实际特征的基础上,提出一种基于CRF与规则相结合的工程领域命名实体识别方法。在完善用户词典并对文本进行分词后,以短语级的粒度为原则从中确定特征,将文本交由CRF算法进行处理;分析CRF的处理结果,根据语言学规律及工程文本特点编写规则,对CRF处理结果进行优化。实验表明,该方法的全局F1值能够达到93.45。
郭喜跃周琴陈前军
关键词:命名实体识别CRF
基于句法语义特征的中文实体关系抽取被引量:49
2014年
实体关系抽取的核心问题是实体关系特征的选择。以往的研究通常都以词法特征、实体原始特征等来刻画实体关系,其抽取效果已难再提高。在传统方法的基础上,该文提出一种基于句法特征、语义特征的实体关系抽取方法,融入了依存句法关系、核心谓词、语义角色标注等特征,选择SVM作为机器学习的实现途径,以真实新闻文本作为语料进行实验。实验结果表明该方法的F1值有明显提升。
郭喜跃何婷婷胡小华陈前军
关键词:句法特征语义特征实体关系抽取SVM
网络课程中的交互模型及其实现方法
2010年
交互功能是网络课程必须解决的关键问题之一。根据网络教学活动的参与主体及其地位,应当扩展交互类型,增加交互方式,设计出新的交互模型,从而提高交互的效率与质量。网络技术的发展,给网络课程提供了丰富的交互途径。网络课程的特殊运行环境,决定了在设计网络课程的交互功能时要遵循特定的原则。
郭喜跃
关键词:网络课程交互模型
促进深层学习的项目驱动与网络教学研究被引量:1
2012年
高校课程的项目驱动与网络教学平台得到了广泛的应用和实践,但很少涉及学生的深层次学习问题。从构建师生学习共同体的角度来设计项目驱动网络平台,以促进学生的学习动力和学习层次。该网络平台实现了对学生学习过程的监控与学习方法的有效指导,有利于学生自主探究与创新能力的培养,在"数据库系统"课程的教学实践中取得良好的效果。
吴晓刚张妮韦愈郭喜跃彭芳策
关键词:网络平台学习共同体
基于Web2.0的协作式学习系统的研究与实现
2011年
基于网络的协作式学习是网络教育领域的一个重要研究方向。首先分析了现有基于网络的协作学习系统及Web2.0与协作学习相结合的可行性,然后以Web2.0的理念与技术为依托,建立了螺旋上升式的基于Web2.0的协作式学习系统模型,引入了大众评审机制,革新了异质分组的实现方法,开发出了一个全新的基于网络的协作式学习系统并在教学实践中进行了应用。教学应用表明该系统在提高学生学习成绩和培养学生综合素质,如:表达能力、协作能力、集体意识等方面都有一定的作用。
郭喜跃
关键词:WEB2.0
试析数据库系统教学
2012年
数据库系统是各高校计算机专业的一门必修课。当前高校数据库系统教学中存在理论与实践脱节、教学方法及考核方式单一等问题,为此探讨了高校数据库系统课程的定位、教学内容、教学方法及考核方式的改革,为提高教学效果、培养社会需求的数据库人才作了积极的探索。
彭芳策张妮吴晓刚郭喜跃韦瑜
关键词:数据库教学方法
基于云计算软件的计算机实验室管理系统的设计被引量:7
2012年
计算机实验室管理是高校教学管理中的一个重要环节。在云计算技术的基础上,详细阐述了计算机实验室管理系统的体系结构以及各模块功能特点,对比传统模式下的管理方式,其在资源利用率、工作效率等方面都具有明显优势。
李珏郭喜跃王鹏
关键词:高校云计算技术
基于PHP的自主学习平台的设计与实现
2013年
在倡导"终身学习"的当代社会中,自主学习是对社会成员最基本的要求。本文在分析自主学习相关理论与应用现状的基础上,提出了基于网络的自主学习平台的建设方案与主要实现方法。
郭喜跃张妮吴晓刚彭芳策韦瑜
关键词:PHPJQUERY
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