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陆自荣

作品数:73 被引量:236H指数:9
供职机构:湖南科技大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 65篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 20篇经济管理
  • 20篇文化科学
  • 18篇哲学宗教
  • 17篇社会学
  • 12篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 9篇儒家
  • 9篇教育
  • 7篇道德
  • 7篇社会
  • 7篇农民
  • 7篇哈贝马斯
  • 6篇社会融合
  • 6篇农民工
  • 6篇文化
  • 6篇民工
  • 6篇交往
  • 5篇社会学
  • 4篇儒家文化
  • 4篇经济维度
  • 4篇法治
  • 4篇城市
  • 3篇大学生
  • 3篇德育
  • 3篇德治
  • 3篇哲学

机构

  • 59篇湖南科技大学
  • 9篇湘潭工学院
  • 7篇宁波大学
  • 3篇上海大学
  • 3篇贵州电子信息...
  • 2篇湖南工业大学
  • 2篇西安交通大学
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇麓山国际实验...

作者

  • 73篇陆自荣
  • 11篇徐金燕
  • 4篇张博文
  • 4篇张颖
  • 3篇赵亚兰
  • 3篇唐毅
  • 2篇蒋利平
  • 2篇宋元林
  • 2篇王宏波
  • 1篇赵永红
  • 1篇余俊渠
  • 1篇张笑秋
  • 1篇刘嘉毅
  • 1篇罗建文
  • 1篇朱春晖
  • 1篇陈志军
  • 1篇杨凤娥
  • 1篇潘攀
  • 1篇禹云闪
  • 1篇杨洪

传媒

  • 11篇湖南科技大学...
  • 4篇中国矿业大学...
  • 4篇北京交通大学...
  • 3篇中共浙江省委...
  • 2篇湘潭师范学院...
  • 2篇上海大学学报...
  • 2篇西安交通大学...
  • 2篇当代教育论坛...
  • 2篇教书育人(高...
  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇马克思主义与...
  • 1篇广东社会科学
  • 1篇社会科学战线
  • 1篇东疆学刊
  • 1篇经济纵横
  • 1篇孔子研究
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇统计与决策
  • 1篇图书馆
  • 1篇长沙电力学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 6篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
  • 5篇2003
  • 8篇2002
  • 1篇1999
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
理性重构和“法治”与“德治”的有机结合
2004年
西方理性是关注超验世界的普遍理性,它为人们提供一个严密逻辑的世界观。逻辑使法律的外在手段成为社会治理的主要形式。但建立在普遍逻辑基础上的道德是绝对的道德,人们无法用它去规范社会行动。中国传统理性是关注经验世界的经验价值理性,不关注普遍逻辑,是多样的、相对的。没有建立起逻辑,法律的外在手段难以实现。它使多样的、相对的,能较好地用于规范社会行动的经验的多层次的道德建立了起来。要实现“法治”和“德治”的结合,必须重构理性。重构的理性必须是多样性和普遍性、价值和真理相统一的理性。在马克思的实践观基础上能建构起这一理性即“实践的理性”。“实践的理性”具有双重品格,能实现“法治”和“德治”的结合。
陆自荣
关键词:法治德治
我国个人教育投资需求现状和教育改革被引量:1
1999年
教育投资是一种复杂的投资行为。在教育投资中存在着多种主体,但其中一个非常重要的主体是受教育者。所有教育投资收益的实现只有通过受教育者接受教育再服务于社会来完成。而个人是否愿意接受教育取决于个人对教育投资是否有需求。个人投资需求包括两个方面:主动需求和被动需求。就主动需求而言,专业教育主动需求过高,基础教育主动需求不足。就被动需求而言,基础教育被动需求中等偏低,而专业教育则极低。要降低膨胀的中高等专业教育个人投资的主动需求,增加基础教育个人投资的主动需求,就必须改善教育个人投资的收益结构,增加货币收益比例,尽量减少就业收益。要实现这一点,又必须进一步完善人才市场和加大就业制度改革的力度。同时由于人均收入水平低,关于现阶段我国中高等专业教育个人投资成本比重问题,要认真加以解决,不能操之过急,要在改革中逐步摸索出这种投资成本比重的适宜范围。
李全亮陆自荣
关键词:教育投资教育改革
哈贝马斯与韦伯合理化理论之比较被引量:3
2004年
哈贝马斯和韦伯的合理化理论一脉相承,但二者在世界图景假设、哲学基础、理论性质3方面都有所不同:韦伯立足于超验世界和经验世界的对立来建构其合理化理论,其哲学基础是意识哲学,建构的合理性是普遍真理的形式合理性;哈贝马斯的合理化理论的世界图景假设是经验世界内的系统和生活世界的对立,其哲学基础是语言哲学,建构的合理性是共识的交往合理性。
陆自荣
关键词:哈贝马斯
网络与人的交往被引量:1
2005年
马克思提出,人的交往有四个层次:技术、经济、政治和观念交往。网络的产生和发展,对人的交往的作用也表现在这四个层次:技术交往层面,网络带来了新的技术创新观念和提供技术创新的平台;经济交往层面,网络既导致了经济活动的网络化,又影响了经济活动的四个环节;政治和观念交往层面,网络通过改变主体状况和形成虚拟社区而导致政治和观念交往获得全新的交往内容和形式。
宋元林陆自荣
关键词:交往网络化政治虚拟社区技术创新经济活动
城市社区自治组织在社区管理发展中的困境及其破解被引量:25
2011年
随着我国社会主义市场经济体制和城市管理体制的深化进行,社区自治组织取得较大的发展的同时也面临着身份地位、制度生存环境、经济资源和自身生长能力的困境。只有通过完善社区相关立法,健全社区管理体制,拓展社区经费来源,培育社区自治组织力量才能使社区组织突破困境,获得前进的新生力量,为推进社区自治发展的进程和构建和谐社会发挥应有的主体功能和作用。
徐金燕陆自荣
关键词:社区自治组织社区管理破解
外来务工人员参与城市公共文化服务的影响因素分析被引量:5
2014年
随着公共文化服务均等化理念和模式的发展,外来务工人员城市公共文化服务的供给差异逐步缩小,但供给差异消除将需要一个过程;同时,基于个体自身或所属群体特征的原因,外来务工人员对城市公共文化服务的需求差异将成为影响其文化生活的主要因素。从供需两个方面分析外来务工人员城市公共文化服务参与的影响因素,可以发现文化设施评价、服务便利性评价、个人教育水平、空闲时间、劳动强度、人际环境压力和城市文化适应性是影响外来务工人员城市公共文化服务参与的主要因素;对此,可以从城市公共文化服务理念和模式完善、外来务工人员终身教育体系建构、外来务工人员城市生存条件改善、城市公共文化服务宣传和外来务工人员城市文化习性培养四个方面提出相关对策。
陆自荣徐金燕
关键词:外来务工人员公共文化服务影响因素
关于高校教师思想政治状况的调查与思考被引量:2
2003年
本文通过实际调查,分析和概述了高校教师思想政治状况的基本特征:拥护共产党的领导,但对党风表示担忧;对党的指导思想予以认同,但对其基本精神领悟不够;对党的路线、方针和政策充分肯定,但理想信念不够坚定;爱国主义热情较高,但对某些国际事务的态度不够冷静;开拓进取精神较强,但价值观取向存在一定程度的倾斜;对学校思想政治工作不尽满意,但自己也不太注意做思想政治工作。在调查分析的基础上,提出了进一步加强高校教师思想政治教育工作的若干建议。
廖和平周雄文陆自荣
关键词:高校教师思想政治状况爱国主义价值观取向学术道德教育
社区融合结构:农民工、非农外来工、户籍居民之比较被引量:12
2016年
相对于社会融合,社区融合要简单很多,但其也具有一定的结构。借助已有研究,提出社区认同、社区参与、社区交往3个因子的社区融合因子结构,并且开发3个因子的12项指标。运用调查数据对12指标的3因子结构进行验证,证明了3因子结构的合理性。立足因子结构对农民工、非农外来工、户籍居民城市社区融合度及影响因素进行分析得出:(1)农民工和非农外来工都具有一定城市社区融合度,并没有想象的那么低;(2)三个群体社区交往水平都较低,城市社区作为居民的家园、温馨港湾建设还有很大空间;(3)农民工和非农外来工城市社区参与水平远远低于户籍居民,户籍是社区参与的主要制约因素。
陆自荣张颖赵永红
关键词:农民工
地方煤矿安全生产政府监管运行机制的构建
2011年
文章基于公共选择的“经济人”假设理论,从地方煤矿监管中涉及的中央政府、地方政府、煤矿企业和煤矿工人等多方利益主体的博弈角度分析政府监管存在的问题和根本原因。根据地方煤矿安全政府监管的实情,提出构建多方利益主体的政府监管运行机制。该研究成果对提高政府监管执行力,减少地方煤矿事故频发具有一定的理论指导和实践参考价值。
徐金燕陆自荣
关键词:地方煤矿安全生产政府监管利益博弈
利益与观念的联结——对集体行动逻辑的反思
集体行动的解释,传统理论有奥尔森为代表的个人利益论,以及涂尔干为代表的集体观念论。本文指出,在解释集体行动时,“利益与观念关联”的理论路径更具有解释力,而这一理论路径在马克思的阶级理论、哈贝马斯的交往理论以及道德博弈论中...
陆自荣
关键词:集体行动交往理论
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