陈彦会
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
- 供职机构：上海应用技术学院外国语学院更多>>
- 发文基金：上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 成人英语教学中学生跨文化交际能力的现状调查与对策研究被引量：6
- 2007年
- 跨文化交际能力的培养是大学英语教学中学生语言能力全面发展不可或缺的一个重要环节。作为当代教育体制的特殊群体,成人学生在跨文化交际能力的培养上处于边缘地带。鉴于此,本文以上海电视大学闵行一分校学生的跨文化交际能力的实证调查材料为佐证,揭示了成人学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明了成人英语教学中注重学生跨文化交际能力培养的重要性。在此基础上,提出了一些培养成人学生跨文化交际能力的相应对策。
- 莫亚文陈彦会颜静兰
- 关键词：跨文化交际能力成人英语教学
- 非英语专业大学生跨文化交际能力现状调查与对策研究
- 2009年
- 本文以上海应用技术学院“培养具有国际视野的高层次复合型应用人才”为目标的非英语专业大学生跨文化交际能力的实证调查材料为佐证，揭示了处于这一阶段的非英语专业大学生在跨文化交际能力方面存在的问题，阐明了大学英语教学中注重大学生跨文化交际能力培养的重要性，提出了大学英语教学培养学生跨文化能力的基本对策。
- 陈彦会
- 关键词：跨文化交际能力大学英语教学
- 跨文化冲突语境下的面子协商行为的定量研究被引量：4
- 2011年
- 本文通过DCT问卷调查研究汉语本族语者（调查组）和英语本族语者（对照组）在跨文化冲突语境下面子协商行为的差异性，分析造成这些差异的原因，并尝试构建跨文化冲突语境下面子协商行为的实现模式。统计分析采用了均值对比和方差分析等方法。研究结果表明：（1）调查组和对照组在冲突处理及面子维护的方式选择上均存在着差别；（2）性别对面子协商行为及冲突处理方式的选择有显著影响；（3）在整合冲突策略的选择上，调查组和对照组之间无显著性差别。作者认为不同的社会文化特征是形成差异的主要原因，并建议不同文化群体的人们充分把握面子的文化、社会维度，熟知跨文化冲突处理策略，提高跨文化冲突语境下的面子协商及冲突处理能力。
- 陈彦会
- 《天净沙·秋思》英译文的关联理论评析被引量：1
- 2012年
- 运用关联翻译理论对马致远的《天净沙.秋思》的四种译文进行对比分析,通过论证关联翻译理论中的认知环境、交际意图及最佳关联对等等概念在诗歌翻译评论中的可行性,尝试在诗歌文本翻译的多元阐释中为诗词翻译评论提供一个新的视角。
- 陈彦会颜静兰
- 关键词：《天净沙·秋思》关联翻译理论诗词翻译
- 跨文化交际中的面子协商行为及冲突处理方式对比研究
- 中西面子协商行为及冲突处理方式的对比研究是跨文化交际研究领域的一大课题。许多学者从社会学、人类学和社会语言学角度对其进行了深入而富有成果的理论探讨，但就系统的实证研究而言，还有待进一步探索和拓展。随着跨文化交际的广泛展开...
- 陈彦会
- 关键词：跨文化交际中西文化语言交际
- 文献传递网络资源链接
- 从跨文化的角度论思维模式对语篇翻译的影响——以美国前总统尼克松访华祝酒词的译文与原文对比为例
- ＜正＞思维与语言有着密不可分的联系。不同的民族具有独特的思维模式,这体现在语言表现形式上,尤其体现在语篇的组织和结构上。本文通过对美国前总统尼克松访华时发表的祝酒词的译文与原文对比分析为例,发现由于受不同思维模式的影响,...
- 陈彦会
- 关键词：思维模式语篇翻译跨文化
- 文献传递
- 英汉复合构词语法化机制对比研究被引量：2
- 2008年
- 本文从英汉复合词的构型、内在句法及语义关系三方面入手,依托语法化及概念合成相关理论来探讨英汉复合构词的内在认知动因,分析英汉复合构词语法化现象的异同,讨论影响其产生的深层机制,旨在揭示英汉复合构词语法化机制。研究表明其语法化的主要机制包括隐喻、转喻、泛化和词化。其中,隐喻是英汉复合构词语法化最重要的机制。
- 陈彦会
- 关键词：复合词语法化概念合成理论
- 大学英语教学中跨文化交际能力的现状调查与对策研究
- 本文以上海应用技术学院"培养具有国际视野的高层次符合型应用人才"为人才培养目标非英语专业大学生的跨文化交际能力的实证调查材料为佐证,揭示了处于这一水平阶段的非英语专业大学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明了大学英语教...
- 陈彦会陈家旭
- 关键词：跨文化交际能力大学英语教学
- 文献传递
