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韩保清

作品数:11 被引量:48H指数:4
供职机构:山西工程技术学院更多>>
发文基金:山西省教育科学“十二五”规划课题山西省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇建筑科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 2篇地方理工院校
  • 2篇生命周期
  • 2篇理工
  • 2篇理工院校
  • 2篇教育
  • 2篇混凝土
  • 1篇大学生
  • 1篇导热
  • 1篇导热系数
  • 1篇德育
  • 1篇德育答辩
  • 1篇多孔
  • 1篇多孔混凝土
  • 1篇学生个体发展
  • 1篇学生整体素质
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型组织
  • 1篇学习型组织理...

机构

  • 11篇山西工程技术...
  • 2篇莫纳什大学

作者

  • 11篇韩保清
  • 2篇邓庆阳
  • 2篇胡新萍
  • 2篇李翔宇
  • 1篇张润平

传媒

  • 3篇中国高等教育
  • 2篇教育理论与实...
  • 2篇硅酸盐通报
  • 1篇编辑之友
  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
计算机基础课程的开放式教学体系构建被引量:4
2011年
针对当前计算机基础教育面临的新形势和新任务,结合本校各专业计算机基础教学的实际情况,提出在计算机基础课程教学中建立以应用为目的、以资源为工具、以实践为手段开放教学体系,以推动计算机基础教育的深化变革。
韩保清
关键词:计算机基础教育教学
生命周期理论视野中的学校组织生命周期被引量:7
2011年
学校是教育者向受教育者实施群体教育和共同教育的组织。和企业组织一样,学校组织也具有自己独特的生命周期。根据生命周期理论,学校组织的生命周期可以划分为成长阶段、再生和成熟阶段以及老化阶段,且每一个阶段都有自己鲜明的特征。
韩保清
关键词:生命周期
数据库系统开发思路在高职Excel教学中的应用
2011年
目前高职Excel教学重点集中于零散的基本操作,难点放在了各工具的使用技巧上,忽略了对实际工作中数据特点及使用者对数据输入、处理、输出需求的系统分析与详细规划,导致在实际工作中出现大量不规范的操作,严重影响数据处理的效率。如在Excel教学中引入数据库系统开发的思路,可使学生在养成系统的处理数据习惯,把零散的各种操作技能构建为一个体系,增强其综合应用Excel提供的各种工具的能力,在未来工作中减少不规范的操作,提高数据处理的效率。
韩保清
关键词:EXCEL教学数据库系统开发高职院校
构建地方理工院校“区域特色型”教学体系的探索
2012年
伴随着高等教育规模的扩大.由于学生选择专业时的非理性,一些高校人才培养的盲目性、人才市场人才资源的无效性。已经导致急需人才紧缺、人才结构失衡、职业选择趋同的尴尬局面。以太原理工大学阳泉学院2011年招聘教师为例.采矿专业无人报名,管理专业供过于求,辅导员岗178人争2个名额.出现了热门专业一师难求,管理等专业等供过于求的情况。人才资源相对过剩,急需人才相对紧缺的矛盾日益突出.这和一些高校专业设置不合理、个别专业规模过大等因素密切相关。
韩保清
关键词:教学体系理工院校特色型高等教育规模供过于求
校企合作 促地方理工院校内涵式发展被引量:1
2013年
地方理工院校的人才培养必须以培养当地经济社会发展所需的高质量应用型人才为目标.通过校企合作不断拓展学校的生存与发展空间.提高人才培养质量.促进学校内涵式发展。近年来.太原理工大学阳泉学院坚持立足阳泉、服务山西、面向全国,以培养区域、煤炭行业所需的高级应用性技术人才为导向,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校,科研塑校”的发展战略,探索和开辟校企合作、工学结合的新方式.加快了学校的内涵式发展。
韩保清
关键词:内涵式发展校企合作理工院校应用型人才经济社会发展
多元智能理论与高考内容改革被引量:7
2013年
人的智能是一种复合能力,不仅包含心理能力,也包含生理能力。多元智能理论强调每个学生个体都应具备解决实际问题的能力,倡导学生个体的全面发展和个性展示,并重视学生个体发展潜能的发现和培养。借鉴多元智能理论,我国应运用多种招生方式,使不同智能或潜能的学生进入适合自己发展的高校接受教育。我国高考内容改革应以高中阶段的素质教育作为基本点,丰富"3+X"的内涵,突出高考主体的多元化,重视高考的个性化内容,回归高校自主权,提高高考的自由度,通过不同考试形式丰富高考的内容。
韩保清
关键词:多元智能理论高考内容改革学生个体发展
学习型报刊编辑团队建设的对策性思考被引量:1
2011年
学习型组织理论认为:“学习型组织是一种不同凡响,更适合人性的组织模式,由伟大的学习团队形成社群,有着崇高而正确的核心价值、信念与使命,具有强劲的生命力与实现梦想的共同力量,不断创造,持续蜕变。在其中,人们胸怀大志,心手相连,相互反省求真,脚踏实地,勇于挑战极限及过去的成功模式,不为眼前近利所惑,
张润平韩保清
关键词:学习型组织理论团队建设报刊编辑
山西大学生命周期阶段划分及其特征探析
2011年
山西大学百年发展历史中,内部成长生命历程的主旋律和各个阶段生命特征表现在:成长阶段,长期实行与政府相同或相似的运行逻辑和机制;再生与成熟阶段,政府宏观调控,学校自主办学。
韩保清
关键词:生命周期
完善大学生“德育答辩”的探索被引量:3
2012年
近年来.大学生普遍存在重视专业知识学习.轻视思想品格完善.对德育的理解存在片面化和低层次的倾向。同时多元化社会信息和思想观念,导致了大学生中道德标准的多元化、价值观念的多元化:特别是理工院校的规模日益扩大.人数不断增加.提高高校教学质量的问题日益突出.并表现在德育工作水平的提升上。近年来.太原理工大学阳泉学院把学生德育当作提高教学质量的关键来抓.把德育内涵建设作为提升大学生整体素质和核心竞争力的突破口。2006年开始在大学生中开展“德育答辩”的工作.并对大学生“德育答辩”进行了新的思考和探索,
韩保清
关键词:德育答辩大学生高校教学质量学生整体素质核心竞争力
GEM方程的多孔混凝土导热行为表征被引量:3
2014年
本文使用通用有效介质方程(General Effective Media)对物理发泡以及化学发泡泡沫混凝土和加气混凝土的导热行为进行了表征。通过对4种多孔混凝土,大量实验数据的拟合,得到了与多孔混凝土孔结构相关的特征参数fc和t。虽然4种多孔混凝土的制作方法和材料组成不同,GEM方程拟合误差在[2%,7.8%]之间,拟合得到的参数t集中在[1.6,2]之间,fc则集中在[0.7,0.9]之间。拟合结果说明GEM方程可以准确的表征多孔混凝土的导热行为,且得到的参数对于多孔混凝土微观结构优化以提高其热学及力学性能有重要的意义。
胡新萍李翔宇韩保清邓庆阳
关键词:多孔混凝土有效介质理论微观结构氧化率孔隙率
共2页<12>
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