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韩晔

作品数:11 被引量:18H指数:2
供职机构:沈阳大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理水利工程更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇水利工程

主题

  • 7篇体育
  • 3篇身体
  • 3篇体育教学
  • 3篇教学
  • 2篇短道速滑
  • 2篇速滑
  • 2篇体育俱乐部
  • 2篇体育专业
  • 2篇终身
  • 2篇终身体育
  • 2篇解剖学
  • 2篇解剖学分析
  • 2篇俱乐部
  • 2篇乐部
  • 2篇教学模式
  • 2篇高师体育
  • 2篇高师体育专业
  • 1篇蹬冰
  • 1篇蹬冰动作
  • 1篇心理

机构

  • 10篇沈阳大学
  • 5篇吉林大学

作者

  • 10篇韩晔
  • 5篇付凯
  • 3篇李丽
  • 2篇刘巍
  • 2篇李娟
  • 2篇刘婷
  • 1篇金晓阳

传媒

  • 3篇沈阳教育学院...
  • 3篇辽宁体育科技
  • 2篇职业技术教育...
  • 1篇辽宁师专学报...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2006
  • 5篇2005
  • 3篇2004
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
短道速滑蹬冰动作的解剖学分析被引量:9
2004年
本文通过对短道速度滑冰1500米比赛中,中日运动员技术动作的全程对照分析,运用解剖学原理,从身体姿势,参与关节和蹬冰的关键与技巧等方面进行了深入的研究,并提出了相关的建议。
韩晔金晓阳付凯
关键词:短道速滑蹬冰动作解剖学身体姿势
体育教学中学生个性发展的对策研究被引量:1
2005年
本文就个性的概念和个性发展在体育教学中的重要性及体育教学中发展个性的途径进行探讨,认为在体育教学中加强对学生个性的发展,符合社会发展形势和祖国未来建设的需要,具有非常重要的作用。而且对提高教学质量,提高学生学习兴趣有一定的促进作用。
韩晔刘婷付凯
关键词:体育教学
辽宁省高师体育专业学生心理素质现状的研究
2005年
通过对辽宁省高师体育教育专业学生心理素质研究,发现部分学生存在所学专业与个人志向不—致,不适应环境,自信心缺失,心理承受力低,自控能力差,人际交往不适,就业压力大,自卑感强等问题,针对上述心理特征,应采用加强校园体育文化建设,培养学生职业情感,加强心理健康教育等有效途径,以培养有用人才适应基础教育改革与发展需要。
李娟韩晔刘婷
关键词:高师体育专业心理素质
高师体育专业学生职业素质的探讨
2006年
对高师体育专业学生职业素质进行探讨,从而揭示体育教师职业素质规范要求的具体内容。
李娟韩晔
关键词:体育专业
高校试行体育俱乐部模式探悉被引量:1
2005年
一、当前我国体育课典型教学模式分析当前及今后一段时间内,我国高校的体育教学仍将是多种教学模式并存的局面。研究当前我国高校体育教学模式多样化的格局,对深化高校体育教学改革有重大的现实意义。我国高校较为典型的体育教学模式主要有下列7种:
刘巍付凯韩晔
关键词:高校体育教学模式俱乐部俱乐部模式体育教学改革
对高师学生体育能力培养的探讨与研究
2004年
通过采用文献资料法、个别访问法、座谈法、问卷调查法 ,对沈阳大学师范学院 2 0 0名学生体育能力的现状进行调研评估 ,对高师学生体育能力的培养进行探讨与研究 .阐明提高高师学生体育能力的对策 .
韩晔李丽
关键词:高等师范院校体育能力
室内短道速滑弯道蹬冰动作的解剖学分析被引量:1
2005年
对短道速度滑冰1500m比赛的中日运动员技术动作的全程,以及弯道动作的基本原理、动作结构、身体姿势和原动肌等进行了分析,并提出了相关的建议。
韩晔李丽付凯
关键词:短道速滑原动肌
传统体育课教学向体育俱乐部教学模式的转变
2005年
传统的体育教学理念重视学科知识、技能、体力的系统教学,忽视学生兴趣的激发、个性的弘扬,割裂了课内活动与课外活动的联系,其结果是大学体育教学远离了人的培养这一基本宗旨。针对这一弊端,世界大学体育教学改革的新理念是体育社会化。即让大学体育成为社会的一部分,由传习式向参与式变革,课内外一体化,校内外相结合,学校体育与终身体育相贯通。“开发行为能力”的体育理念提出后,不少学生参加社会体育俱乐部进一步接触社会,把体育知识和技能运用于社会,促进了学校体育课程与社会体育的紧密联系。
刘巍付凯韩晔
关键词:体育教学体育俱乐部教学模式终身体育
桓仁农民版画的艺术特征和人文价值研究
桓仁农民版画是从人民群众审美角度出发创作的,在日常生活中流行、应用的美术,寄托人民对社会生活的美好寄托。桓仁县农民版画属于中国民间绘画的重要组成部分,其艺术创作讲究刀法,刀法在木板上自然产生的独特金石味,具有强烈的视觉效...
韩晔
关键词:农民画艺术特征发展传承
全民健身与学校体育相关问题的探讨被引量:6
2004年
全民健身计划是国家领导、社会支持、全民参与的跨世纪系统工程,是体育改革的重要举措.全民健身计划是以全国人民为实施对象,特别以青少年和儿童为重点.因为青少年和儿童是祖国的未来,他们的健康成长关系到国家和民族的未来,而学校是学生接受身体教育的重要场所,它不仅要促进学生在校期间的身体发育和增强体质,而且还要注重培养学生的锻炼能力,使其终身受益,这对促进全民健身运动的开展具有深远的意义.
韩晔李丽
关键词:全民健身终身体育学校体育
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