2024年8月23日
星期五
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
马帅帅
作品数:
3
被引量:0
H指数:0
供职机构:
安徽省濉溪县第二中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
多媒体
1篇
多媒体信息
1篇
多媒体信息技...
1篇
信息技术
1篇
语文
1篇
语文教材
1篇
运用信息
1篇
评改
1篇
作文
1篇
作文评改
1篇
文教
1篇
写人
1篇
高一学生
1篇
高中语文
1篇
高中语文教材
机构
1篇
安徽省濉溪县...
作者
1篇
马帅帅
传媒
1篇
现代语文(中...
年份
1篇
2015
共
3
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
运用信息技术优化作文教学——以《写人要凸显个性》为例
2015年
信息技术的发展给传统的作文教学注入了新鲜活力。运用多媒体信息技术进行作文教学,学生构思作文的过程不再是单一的思维过程,而是伴有丰富的情感体验的认知过程。下面笔者以《人性的光辉——写人要凸显个性》为例说一说信息技术在作文教学中的运用。一、教前计划学情分析:《写人要凸显个性》是人教版高中语文教材必修1"表达与交流"的内容。高一学生对于写人物的记叙文的写作已经有了一定的基础。
马帅帅
关键词:
作文评改
多媒体信息技术
高中语文教材
高一学生
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张