- 关于课堂“教学互动”的再思考被引量：9
- 2013年
- 对"教学互动"的认识存有误区是引发课堂教学诸多问题的缘由。在现实中,要保证课堂教学的质量,就应要求师生正确认识"教学互动",以利于"教学互动"的作用有效发挥,并充分收获"教学互动"的实施效果。
- 王学军马晴
- 关键词：教学互动教学改革课堂教学
- 实践自觉成才 激发“学习三性”——基于北京高校本科生思想政治理论知识“学习三性”现状调研的思考
- 2012年
- 实施思想政治理论课教改意在激发学生的"学习自觉",需要师生携手发挥思想政治理论课学习的主动性、独立性和合作性的作用,保证学生思想政治理论知识的学习效果,更好地传承"红船"精神。
- 王学军纪红波马晴
- 关键词：政治理论知识北京高校理论课学习政治理论课教学互动双边互动
- 档案学专业创新人才内涵探析被引量：10
- 2015年
- 培养档案学专业创新人才是知识经济时代学生个体全面发展的需要,是档案事业对档案专业人才的迫切需要。深入剖析档案学专业创新人才内涵,对档案学专业创新人才培养的研究有很强的理论和实践意义。本文在分析研究现状的基础上,提出现阶段档案学专业创新人才的内涵是以促进档案学专业人才的全面发展为基础,尊重档案学专业人才的个性发展为前提,以合理的知识结构、良好的综合素质和多维的核心能力为主要要素的信息资源管理综合型人才。
- 张斌吴琼马晴马晴魏扣
- 关键词：档案学专业
- 高校电子党务研究
- 在信息网络时代，党建工作进网络已成为共识，伴随着党建工作网络化，电子党务成为各级党组织加强和改进党建工作的有效途径。高校党员人数众多，流动性强，党员价值观不成熟等特点，使得创新工作方式，提高工作实效成为党务工作者亟待解决...
- 马晴
- 关键词：电子党务
- 抓“思政课”教改需完善课堂教学法——“高校学生思想政治理论知识‘学习三性’现状调研”所获启示被引量：1
- 2013年
- 实现"思政课"教学改革亦需完善课堂教学法。"灌输式"、"启发式"和"自觉式"等教学法是"思政课"教学缺一不可的教学方法。在"三式"教学法中"自觉式"教学法尤其重要,其作用重心应在实现学生的"学习自觉"方面。"思政课"教学双方协力做到"三式"教学法的统一,方能保障"思政课"课堂教学质量。
- 王学军纪红波马晴
