魏波曼
- 作品数：10 被引量：45H指数：4
- 供职机构：北京积水潭医院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 大龄儿童髋脱位术后早期牵引下功能训练的护理被引量：4
- 2006年
- 王素珍魏波曼赵玲
- 关键词：发育性髋脱位术后早期大龄儿童关节活动受限关节活动度
- 医学科研项目的风险管理及对策研究
- 2018年
- 分析医学科研项目风险管理现状及项目风险的成因,提出了全过程管理与全要素集成管理建议,以加强科研项目风险管理,提出了提高医学科研项目风险管理水平的对策,以保证医学科研项目的顺利进行。
- 李悦魏波曼
- 关键词：风险管理
- 开放植骨治疗126例感染性骨折不愈合患者的护理被引量：15
- 2006年
- 报告了开放植骨治疗126例感染性骨折不愈合或骨缺损患者的护理。术前针对患者治疗时间长、手术次数多、痛苦大等特点做好有针对性的心理护理,自入院起每日用石蜡油或植物油涂搽皮肤表面并去除污垢,彻底清洁皮肤。术后维持合适的体位,适当抬高患肢;对于使用外固定架和石膏固定的患者,注意做好针道护理,防止石膏污染或变形;仔细观察创面有无渗出和异味,伤肢有无红、肿、痛,以及患肢血液循环情况;密切观察植骨区和受骨区的渗出情况以及有无异味,观察肉芽组织的生长情况;配合医生做好换药护理,严格无菌操作,并注意观察患者的反应。本组术后获随访8个月至4.5年,有123例术后平均7个月骨折愈合,9个月去除外固定器;3例骨折未愈合。
- 王素珍郑红星张春玲魏波曼
- 关键词：护理
- Orthofix重建外固定架治疗骨缺损的护理被引量：11
- 2007年
- 严重的外伤会造成大段骨缺损，开放性骨折早期处理不当以及继发感染等也是造成骨缺损的常见原因。恢复骨的连续性，重建骨性结构是治疗骨缺损、恢复肢体功能的惟一目的，也是这一类疾病治疗上的难点，合并局部感染和软组织缺损的大段骨缺损是一种较难治疗的骨科疾病，我院2002年7月-2004年3月使用Orthofix肢体重建外固定架成功治疗了26例骨缺损的患者，在治疗过程中，采取相应护理措施。术后平均随访13个月，患者骨缺损均已重建，患侧肢体长度完全恢复，骨折愈合，无感染复发，现报道如下。
- 彭贵凌王素珍魏波曼
- 关键词：外固定架治疗大段骨缺损开放性骨折继发感染骨性结构
- 北京市7家教学医院的临床护理本科生教师教学能力及培训现状分析被引量：9
- 2021年
- 目的了解临床护理本科生教师的教学能力及培训现状,探讨提高其教学能力的措施。方法于2020年11月9日至25日采用问卷调查法对北京市7家教学医院的174名临床护理本科生教师进行调查。问卷内容为人口社会学资料(包括年龄、性别、科室、职称、学历、工作年限等)、《临床护理本科生带教老师教学能力调查问卷》(包括教学基本素质、教学内容/技能、教学方法、教学态度)以及教学能力培训现状与需求(包括既往培训次数、内容、师资、形式以及今后的培训需求)。结果临床护理本科生教师的教学能力评分总分为(83.67±17.68)分,其中教学基本素质维度平均得分最低[(2.64±0.67)分],教学态度维度平均得分最高[(3.02±0.61)分]。多重线性回归分析显示,工作年限及激励机制是临床护理本科生教师教学能力的独立影响因素(P<0.05)。152名(87.36%)临床护理本科生教师表示参加过相关培训,参加培训的内容以护理学专业知识最多(77.01%)。结论临床护理本科生教师的教学能力有待进一步提高,应探索合理有效且符合其发展需求的培训机制,并开展对其教学能力的培训。
- 杨红军魏波曼杨园园
- 关键词：护理临床教学本科
- 采用Casey-Fink本科护理实习生实习体验调查表对三甲医院护理实习生实习体验现状的分析被引量：2
- 2022年
- 目的了解北京市三甲医院护理实习生实习体验现状,为教学医院护理教学的完善提供思路和方向。方法采用方便抽样法,于2022年2—3月从北京积水潭医院、首都医科大学附属北京同仁医院、首都医科大学附属北京朝阳医院、首都医科大学附属北京儿童医院、首都医科大学宣武医院、北京中医药大学东直门医院、首都医科大学附属北京安贞医院选取106名护理实习生作为研究对象,运用汉化版Casey-Fink本科护理实习生实习体验调查表作为评估实习体验的工具,从护理技能操作、工作信心与能力、满意度、角色转换和人口学调查5个方面对实习体验进行评价。结果①护理实习生主观认为最难独立完成的三项操作为气管切开护理、导尿术/膀胱冲洗,输血/血制品管理,分别有50名(47.17%)、43名(40.57%)、40名(37.74%)认为该操作很难独立完成;而调查表中实际得分最低的三项操作为气管切开护理(2.58±1.16)分、呼吸机患者的护理/管理(2.78±1.24)分,输血/血制品管理(2.93±1.27)分。②55.66%(59名)护理实习生在从学生到护士角色转换中遇到最大的困难是角色期待。③65.09%(69名)护理实习生最希望获得更好的新入科培训以解决角色转换的问题从而更好地融入科室。④护理实习生的工作信心与能力总分为(74.17±9.46)分,4个维度的得分分别为:沟通与领导力维度(19.13±2.79)分、支持维度(30.75±4.05)分、患者安全(14.25±2.78)分、职业满足感(10.05±1.62)分。结论临床实习阶段是护理实习生从学生到职场成为应用型人才的重要过渡阶段,其技术能力、角色适应,职业认同都是在不断发展中,临床带教老师需要关注学生实习体验,适当运用形成性评价的方法动态关注学生需求,对教学方法和进度进行调整。
- 杨红军魏波曼侯天姣
- 关键词：护理实习生教学启示本科
- 非手术疗法治疗39例桡骨头边缘骨折的护理被引量：3
- 2011年
- 目的探讨应用制动结合早期功能锻炼地方法治疗桡骨头边缘骨折患者的护理方法。方法选取北京积水潭医院39例桡骨头边缘骨折患者为研究对象,对其治疗中的护理方法进行总结分析,探讨护理要点,总结经验。结果制动结合早期肘关节功能锻炼的方法能够有效地治疗桡骨头边缘骨折。结论对患者实施积极有效的护理是确保桡骨头边缘骨折患者顺利进行治疗的关键。
- 董婧张春玲魏波曼张力丹
- 健康教育在骨科护理中的应用被引量：4
- 2007年
- 随着护理模式的转变以及人们对生活质量的重视,护理已不仅仅局限于对患者的照顾,而且在预防疾病、促进康复及回归社会等方面赋予了更多的内涵,因而护理工作不仅要为患者的疾病提供治疗与护理,还要为患者的健康提供服务,传授有关的保健知识,使其具备维持健康的能力,因此,健康教育已成为整体护理的一个重要组成部分[1].
- 魏波曼王素珍张春玲
- 应用计算机辅助创伤骨科影像学资料管理
- 影像学资料是医生进行诊断和研究的重要资料,也是患者就诊时必不可少的资料.随着时间的推移,每年X线、CT、MRI胶片的数量急剧增长,胶片保存和管理成为医院急需解决的问题.积水潭医院创伤骨科从2000年起,开始使用计算机辅助...
- 王素珍魏波曼
- 关键词：影像学资料创伤骨科
- 文献传递
- 计算机在辅助创伤骨科影像学资料管理中的应用
- 目的:探讨解决X线，CT和MRI等影像学资料存储、管理、应用的新方法。
方法:使用计算机辅助管理图像资料的处理。设计了相应的图像文件命名方案。
结果:对传统方法和计算机辅助管理进行对比，同时对比了使用...
- 王素珍魏波曼
- 关键词：创伤骨科计算机辅助管理影像学资料图像数字化
- 文献传递
