您的位置: 专家智库 > >

黄紫洋

作品数:86 被引量:204H指数:8
供职机构:福建师范大学化学与材料学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金福建省自然科学基金福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学理学化学工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 12篇会议论文
  • 5篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 30篇文化科学
  • 26篇理学
  • 12篇化学工程
  • 6篇一般工业技术
  • 5篇医药卫生
  • 3篇金属学及工艺
  • 3篇环境科学与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 19篇教学
  • 14篇电泳沉积
  • 10篇羟基磷灰石
  • 10篇化学教学
  • 10篇高中化学
  • 9篇教育
  • 8篇生物活性
  • 8篇活性
  • 7篇课程
  • 6篇电极
  • 6篇学科
  • 6篇涂层
  • 6篇中学化学
  • 4篇电化学
  • 4篇教育技术
  • 4篇金属
  • 4篇复合电极
  • 4篇
  • 3篇电泳
  • 3篇多孔

机构

  • 76篇福建师范大学
  • 3篇福州大学
  • 2篇中国科学院福...
  • 2篇福建洋屿环保...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 78篇黄紫洋
  • 6篇李鹏
  • 5篇梁广超
  • 5篇刘榕芳
  • 4篇林深
  • 4篇林妍
  • 4篇沈秋芳
  • 3篇陈耐生
  • 3篇张岚
  • 3篇肖秀峰
  • 3篇张晓宇
  • 3篇黄金陵
  • 3篇刘艳
  • 3篇黄玲玲
  • 2篇李龙珠
  • 2篇沈慧英
  • 2篇文新宇
  • 2篇黄剑东
  • 2篇简秋兰
  • 2篇朱则善

传媒

  • 7篇广州化工
  • 5篇福建师范大学...
  • 5篇化学教与学
  • 4篇应用化学
  • 3篇高等学校化学...
  • 3篇中学化学
  • 3篇无机化学学报
  • 3篇中学课程资源
  • 3篇第十三届全国...
  • 2篇硅酸盐学报
  • 2篇电镀与涂饰
  • 2篇中学化学教学...
  • 2篇复合材料学报
  • 2篇广东化工
  • 2篇化学教育(中...
  • 2篇化学工程与技...
  • 2篇化学教与学(...
  • 2篇2009年第...
  • 1篇现代化工
  • 1篇化学学报

年份

  • 3篇2023
  • 4篇2022
  • 6篇2021
  • 8篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 7篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 6篇2009
  • 8篇2008
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
86 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
土壤生态能概念的构建及其在障碍土壤判断上的应用
2022年
土壤生态能是指某一单元土壤体系中维持其土壤生态系统健康的能力,其概念的建立是为了全面研究土壤生态系统健康状态及其变化方向和限度而定义的热力学状态函数。土壤生态能包括土壤内能、土壤熵值、水分渗透压能、比表面张力能、离子化学势、土壤胶体吸附能等土壤体系的理化性质,其加和结果即为土壤生态能值。土壤生态能值的变化相当于土壤体系与外界环境所发生的输入与输出能值的大小,表达土壤生态系统健康发展的方向和限度,可作为障碍土壤调理与改良的判断依据。
黄紫洋钟云峰肖自军
关键词:土壤生态系统
现代教育技术在大学化学教学中的应用
现代教育技术作为辅助大学化学教学的一种教学手段,对大学化学教学具有特别重要的意义。本文探讨了如何在传统教学手段基础上,更好地整合现代教育技术与大学化学教学,使大学化学教学与时俱进,实现教学手段的现代化和最优化。
吴华婷黄紫洋林深
关键词:大学化学教学改革现代教育技术教学模式
文献传递
师范类《化工基础》理论与实验相结合教学模式的构建被引量:2
2016年
针对目前高师院校《化工基础》教学中存在的问题,通过理论与实验相结合的《化工基础》教学模式的构建,旨在培养学生的工程观念和技术经济观念,通过整合理论教学内容,优化实验教学内容,利用计算机辅助教学手段,以PBL教学法理论为基础,提出创新式教学提升理论学习的教学模式,让学生建立良好的工程技术科学素养。
黄紫洋朱丽丽庄燕玲
关键词:高师院校化工基础化学教育
新课程背景下信息技术与化学教学整合的实践研究
21世纪是科技高速发展的时代,信息技术与学科教学进行整合已成为目前教学改革的发展趋势,更是新课程理念所倡导的教学方式.本文从笔者多年的教学实践浅谈信息技术与化学课程整合的优势.
张丽敏黄紫洋
关键词:信息技术化学教学新课程标准教学改革
乳酸在NiPTFE复合电极上的电氧化被引量:8
2004年
以镍为基材 ,恒电流阴极电镀Ni PTFE(聚四氟乙烯 )制得疏水性复合电极 ,测得镀层PTFE的质量分数为 6 7%。将该电极应用于乳酸电氧化制备丙酮酸的研究 ,实验中测定了阳极极化曲线、循环伏安、电极稳定性等电化学特征 ,电氧化过程的电流效率为 34% ,乳酸的转化率可达 72 % ,表明了Ni
黄紫洋赵崇涛郑小安朱则善
关键词:乳酸电氧化丙酮酸疏水性
以葡萄糖为造孔剂制备多孔羟基磷灰石涂层被引量:2
2009年
采用电泳沉积方法在钛基材表面制得羟基磷灰石(hydroxyapatite,HA)/葡萄糖复合涂层,经烧结处理得到多孔HA涂层。采用红外光谱仪、扫描电镜、X射线衍射和热重分析表征了涂层的组成、表面形貌、物相组成及热稳定性,黏结-拉伸实验测定涂层与基体的结合强度,人体模拟体液(simulated body fluid,SBF)浸泡测定涂层的生物亲合性。结果表明:经700℃烧结处理,复合涂层中的葡萄糖微粒热分解得到多孔HA涂层,孔径为2~20μm,涂层与基体的结合强度可达17.6MPa;在1.5倍SBF(各离子浓度为SBF的1.5倍)中浸泡5d后,多孔HA涂层表面碳磷灰石化,呈现良好的生物亲合性。
李鹏黄紫洋刘榕芳肖秀峰
关键词:羟基磷灰石电泳沉积多孔性
对化学创新拔尖人才培养方案的探讨
福建师范大学化学创新拔尖人才培养的研究与实践拟从2010级入学的新生开始实施,每年将从新生中选拔约30名优秀的学生,从院内外集中优秀的教师资源,组成教授团队授课,实行导师制,让学生较早参加科研训练,在科研实践中学习,同时...
林深陈建新杨发福黄紫洋颜桂炀
HA/ZnO/SiO2梯度涂层材料的制备及其体外抗菌活性测试被引量:1
2020年
采用区带电泳法电泳羟基磷灰石(HA)、壳聚糖(CS)、ZnO和SiO2悬浊液,接着施予反向电场进行电泳沉积从而在钛基材表面获得HA/CS/ZnO/SiO2复合涂层材料,而后经710℃焙烧2 h后得到HA/ZnO/SiO2涂层材料(Z1)。同时也仅用电泳沉积法直接制得HA/ZnO/SiO2涂层材料(E1)作为对比。X射线能谱分析发现Si和Zn两种元素在Z1的径向上均呈现梯度分布,初步说明Z1具有一定的梯度。结合扫描电子显微镜、粉末X射线衍射、傅里叶红外光谱等手段对2种材料进行表征,发现Z1的各种性能较E1更为优异,主要表现在Z1与钛基材表面的结合强度达31.2 MPa,且在HEPES模拟体液中培养14 d后Z1表面碳磷灰石化程度更加完全。另外,抑菌实验发现Z1粉末对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑菌率分别为81.7%和89.4%。
钟欣黄紫洋赵梦阳
关键词:抑菌性体外生物活性
电泳沉积制备ZnO-C_(60)和ZnO-MWCNT复合涂层电极及其光电性质被引量:2
2011年
在氧化铟锡(ITO)导电玻璃表面电泳沉积制备ZnO-C60和ZnO-MWCNT复合涂层电极,经后续热处理增强其结合强度,通过SEM观察2种电极复合涂层的表面形貌,并使用CHI 705电化学分析仪和PMI-E电致化学发光系统测定其光电性质.结果表明,ZnO-C60复合涂层电极具有较高的稳定性,在可见光辐照下,该电极显示出很高的光生电流,电流突跃率达30%(Δi=0.022μA);ZnO-MWCNT复合涂层电极也具有较高的稳定性及较强的电致发光性能.
黄紫洋梁广超范楼珍
关键词:电泳沉积
现代教育技术(含化学课件制作)的课程建设
教育技术(含化学课件制作)是一门师范生特色专业课程,该课程整合了分属于化学专业课程化学多媒体课件制作与教育技术专业课程现代教育技术,用一种统一的教学方式和教学内容,既展现多媒体技术在化学教学中的作用,又充分显示现代教育技...
黄紫洋
关键词:师范教育化学专业现代教育技术课程建设
共8页<12345678>
聚类工具0