龚彬
- 作品数：22 被引量：29H指数：3
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- 增强人才强校理念 努力构建高水平教师队伍
- 2006年
- 人才强校理念是建设高水平师资队伍的思想先导;学院落实人才强校理念的具体措施并取得了良好的效果,逐步建立起一支高水平的教师队伍,为学院的继续发展打下了坚实基础。
- 龚彬
- 关键词：人才强校师资队伍
- 高校开展社会主义核心价值体系教育的必然性探析被引量：1
- 2011年
- 高校开展社会主义核心价值体系教育,在理论上,是社会主义核心价值体系自身内容的必然要求;在实践上,是高校思想政治教育实践的必然要求。理论和实践都要求用社会主义核心价值体系占领高校思想政治教育的主阵地。
- 龚彬
- 关键词：体系教育
- 浅析新时期我国领导干部素质面临的问题及原因被引量：1
- 2006年
- 我国领导干部总体素质总体良好,但部分领导干部不能完全适应知识经济社会、发展第一要务和加强党的建设的要求,其原因主要是对领导干部的选拔任用、教育培养、监督考核、修养提高四个机制存在不足,由此提出了新时期提高我国领导干部素质的主要途径是,完善选拔任用机制,加强教育培养,强化规范监督,促进自我学习和修养。
- 龚彬
- 关键词：领导干部
- 浅析教师职业道德素质
- 2006年
- 教师职业道德素质是师德内化的行为要求。它具有示范性、继承性、稳定性、先进性和时代性的特征，包含了政治素质、职业素质、形体与心理素质等方面，具体体现在对学生、对家长、对同事和对事业等方面。
- 龚彬
- 关键词：教师职业道德素质
- 朱德反腐败思想探析
- 2010年
- 朱德同志从维护党在人民群众心中形象,服从服务于党的政治路线,治标和治本相结合,强化纪检机构等方面,阐明了加强党的纪检工作、反对腐败的重要性及教育查处相结合的方针,对当前反腐倡廉具有现实指导意义。
- 龚彬
- 论“惩治和预防腐败体系”主要要素之间的辩证关系
- 2014年
- 在"惩治和预防腐败体系"中,包括"惩治、预防,治标、治本,教育、制度、监督"等主要要素。它们既有相对独立的丰富内涵,又有紧密联系、不可分割、相互依存、相辅相成的辩证统一关系,这些主要要素的有机统一,构成了惩治和预防腐败的科学体系。
- 蒋雪梅龚彬
- 关键词：惩治辩证关系
- 邓小平执政党建设思想探析
- 2011年
- 邓小平在新的历史条件下,科学分析新的时代特征和国内外新情况,针对党的思想、组织、作风状况以及党担负的新的历史任务,认真总结我党执政的经验教训,在"拨乱反正,端正执政党的执政理念;围绕中心,指明执政党的执政任务;改善领导,提高执政党的执政能力;长期反腐,纯洁执政党的执政队伍"等方面,提出一系列新观点,形成了执政党建设思想理论。
- 龚彬
- 关键词：执政
- 试论胡锦涛对党的执政党建设思想的丰富和发展被引量：1
- 2011年
- 胡锦涛继承和发展党的三代领导集体执政党建设思想,系统地围绕执政理念、执政基础、执政方式、执政方略等方面,提出了加强执政党思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的一系列新观点,进一步丰富和发展了党的执政党建设思想,使之成为中国特色社会主义理论体系的重要内容。
- 龚彬
- 关键词：执政党党的建设
- 邓小平教育发展战略思想探析被引量：3
- 2011年
- 邓小平高度重视教育,提出了事关教育发展全局的教育发展战略思想,即把教育放在优先发展的战略地位,科技、教育、人才三位一体的发展战略和教育要面向现代化、面向世界、面向未来的发展战略。这三大教育发展战略思想对当前以改善民生为重点的社会建设中优先发展教育具有重要的指导作用。
- 龚彬
- 关键词：教育
- 浅析大学生网络交往能力的培养被引量：2
- 2016年
- 社会交往能力的发展能促进大学生的人生发展。网络交往是大学生社会交往的新手段,交往手段的创新必然要求大学生具备相应的交往能力。因此,大学生要完善自我意识,培养网络交往的吸引能力;要提高心理素质,培养网络交往的心理调适能力;要学会观察别人,培养认识网络交往对象的能力;要掌握语言艺术,培养网络交往的语言沟通能力。
- 蒋雪梅龚彬
- 关键词：大学生
